Identyfikacja i delimitacja obszarów wzrostu i obszarów problemowych
Identyfikacja i delimitacja obszarów wzrostu i obszarów problemowych
Identyfikacja i delimitacja obszarów wzrostu i obszarów problemowych
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Grupy wskaźników<br />
8.6.2. Liczba lekarzy specjalistów<br />
1 na 10 tys. mieszkańców<br />
8.6.3. Przeciętna liczba porad<br />
lekarskich na 1 mieszkańca<br />
8.6.4. Liczba dzieci przebywających<br />
w żłobkach<br />
(w ciągu roku) na 100<br />
dzieci w wieku 0-3 lat<br />
8.6.5. Liczba dzieci w przedszkolach<br />
na 100 dzieci<br />
w wieku 3-5 lat<br />
8.6.6. Liczba szkół średnich<br />
na 1000 ludności<br />
w wieku 16-18 lat<br />
Definicja wskaźnika<br />
Dane o lekarzach specjalistach<br />
pracujących w publicznych i<br />
niepublicznych zakładach<br />
opieki zdrowotnej, indywidualnych<br />
i grupowych praktykach<br />
lekarskich, stacjach sanitarnoepidemiologicznych,<br />
stacjach<br />
krwiodawstwa, oddziałach<br />
pogotowia ratunkowego; bez<br />
personelu medycznego zatrudnionego<br />
w AM we Wrocławiu<br />
Lekarzy wykazano łącznie<br />
z osobami odbywającymi staż.<br />
Dane o specjalistach dotyczą<br />
lekarzy i lekarzy dentystów<br />
posiadających tytuł specjalisty<br />
w odpowiedniej dziedzinie<br />
medycyny zgodnie z Rozporządzeniem<br />
Ministra Zdrowia<br />
z 2005 r. (stan w dniu 31 XII)<br />
Pod pojęciem porad lekarskich<br />
rozumie się świadczenie zdrowotne<br />
udzielone w warunkach<br />
ambulatoryjnych lub domowych<br />
przez lekarza, lekarza<br />
dentystę, psychologa<br />
Liczba dzieci w wieku 0-3 lat<br />
przebywających w żłobkach na<br />
100 dzieci w tej samej grupie<br />
wieku (stan w dniu 31 XII).<br />
Żłobek - jednostka organizacyjna<br />
sprawująca opiekę nad<br />
dziećmi do lat 3, realizująca<br />
funkcje opiekuńcze, wychowawcze,<br />
edukacyjne oraz<br />
wpisana do rejestru prowadzonego<br />
przez wójta, burmistrza,<br />
prezydenta miasta<br />
Liczba dzieci w wieku 3-5 lat<br />
objętych wychowaniem przedszkolnym<br />
w placówkach na<br />
100 dzieci w tej samej grupie<br />
wieku.<br />
W obliczeniach nie uwzględnia<br />
się dzieci w placówkach przy<br />
zakładach opieki zdrowotnej<br />
(stan w dniu 31 XII)<br />
W publikacji ujęto szkoły (łącznie<br />
ze specjalnymi) dla<br />
dzieci i młodzieży - ponadgimnazjalne<br />
(licea ogólnokształcące,<br />
uzupełniające licea ogólnokształcące,<br />
licea profilowane,<br />
technika oraz technika<br />
uzupełniające)<br />
Charakter<br />
wskaźnika<br />
S<br />
S<br />
S<br />
S<br />
S<br />
Uzasadnienie wyboru<br />
wskaźnika<br />
Świadczy o dostępności do leczenia<br />
specjalistycznego, które<br />
szczególnie jest niezbędne w razie<br />
wystąpienia powszechniejszych<br />
problemów ze zdrowiem.<br />
Dostęp do usług medycznych jest<br />
jednym z mierników charakteryzujących<br />
jakość życia<br />
Świadczy o dostępności do lecznictwa<br />
otwartego<br />
Świadczy o dostępności do opieki<br />
nad małym dzieckiem<br />
Lepszy dostęp do żłobków, opieki<br />
nad dzieckiem umożliwia matkom<br />
powrócić na rynek pracy<br />
Wskaźnik ten jest najpowszechniejszą<br />
miarą poziomu rozwoju<br />
edukacji przedszkolnej. Edukacja<br />
przedszkolna stanowi dobrą podstawę<br />
dalszego kształcenia,<br />
a dobry start szkolny decyduje<br />
o dalszych losach edukacyjnych<br />
dziecka i sukcesie szkolnym<br />
Świadczy o dostępności do edukacji<br />
ponadgimnazjalnej. Wykształcenie<br />
jest wyznacznikiem<br />
poziomu życia i jest postrzegane<br />
jako warunek umożliwiający<br />
podniesienie jakości życia<br />
190
Change language