провод<strong>и</strong>ть на <strong>к</strong>оммерчес<strong>к</strong>ой основе для получен<strong>и</strong>я необход<strong>и</strong>мых внебюджетныхсредств, без <strong>к</strong>оторых <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тут <strong>и</strong> <strong>к</strong>афедра не могл<strong>и</strong> существовать. Совместно спредстав<strong>и</strong>телям<strong>и</strong> нового фа<strong>к</strong>ультета был разработан учебный план подготов<strong>к</strong><strong>и</strong>спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов по <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онным с<strong>и</strong>стемам в б<strong>и</strong>знесе, <strong>к</strong>оторый пом<strong>и</strong>мод<strong>и</strong>сц<strong>и</strong>пл<strong>и</strong>н государственного стандарта по этой спец<strong>и</strong>альност<strong>и</strong> в<strong>к</strong>лючал <strong>и</strong>необход<strong>и</strong>мые <strong>к</strong>урсы по предметной област<strong>и</strong>. Особенность разрабатываемогоучебного плана состояла в том, что он, наряду с трад<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>онным<strong>и</strong> д<strong>и</strong>сц<strong>и</strong>пл<strong>и</strong>нам<strong>и</strong>по <strong>и</strong>нформат<strong>и</strong><strong>к</strong>е <strong>и</strong> э<strong>к</strong>оном<strong>и</strong><strong>к</strong>е, содержал совершенно новые <strong>к</strong>урсы на сты<strong>к</strong>е эт<strong>и</strong>хнаправлен<strong>и</strong>й та<strong>к</strong><strong>и</strong>е, <strong>к</strong>а<strong>к</strong> математ<strong>и</strong>чес<strong>к</strong><strong>и</strong>е основы теор<strong>и</strong><strong>и</strong> с<strong>и</strong>стем в б<strong>и</strong>знеспр<strong>и</strong>ложен<strong>и</strong>ях,автомат<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я матер<strong>и</strong>ального <strong>и</strong> бухгалтерс<strong>к</strong>ого учета, с<strong>и</strong>стемыэле<strong>к</strong>тронных платежей, <strong>к</strong>оммерц<strong>и</strong>я в от<strong>к</strong>рытых с<strong>и</strong>стемах, адм<strong>и</strong>н<strong>и</strong>стр<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>е в<strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онных с<strong>и</strong>стемах. Новым<strong>и</strong> для <strong>к</strong>афедры был<strong>и</strong> <strong>к</strong>урсы по <strong>к</strong>орпорат<strong>и</strong>вным<strong>и</strong> от<strong>к</strong>рытым <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онным с<strong>и</strong>стемам, мульт<strong>и</strong>мед<strong>и</strong>а технолог<strong>и</strong>ям, <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>оннойбезопасност<strong>и</strong> <strong>и</strong> защ<strong>и</strong>те <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong><strong>и</strong>, <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онным сетям <strong>и</strong>теле<strong>к</strong>оммун<strong>и</strong><strong>к</strong>ац<strong>и</strong>ям. Для постанов<strong>к</strong><strong>и</strong> эт<strong>и</strong>х <strong>к</strong>урсов было решено пр<strong>и</strong>влечь новыхпреподавателей <strong>и</strong>з ч<strong>и</strong>сла асп<strong>и</strong>рантов <strong>и</strong> сотрудн<strong>и</strong><strong>к</strong>ов нашей <strong>к</strong>афедры, преподавателей<strong>к</strong>афедры АСУ, а та<strong>к</strong>же сторонн<strong>и</strong>х спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов, работающ<strong>и</strong>х в этой област<strong>и</strong>.Орган<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я учебного процесса по <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онным технолог<strong>и</strong>ям в б<strong>и</strong>знеспр<strong>и</strong>ложен<strong>и</strong>яхбыла поручена доценту О. В. Назарову, <strong>к</strong>оторый <strong>и</strong> возглав<strong>и</strong>л создаваемуюдля этой цел<strong>и</strong> новую обще<strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тутс<strong>к</strong>ую учебно-<strong>и</strong>сследовательс<strong>к</strong>ую лаборатор<strong>и</strong>ю.Э<strong>к</strong>оном<strong>и</strong>чес<strong>к</strong><strong>и</strong>й <strong>к</strong>р<strong>и</strong>з<strong>и</strong>с существенно повл<strong>и</strong>ял на разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>е <strong>к</strong>афедры. Частьпреподователей <strong>и</strong> сотрудн<strong>и</strong><strong>к</strong>ов <strong>к</strong>афедры ушл<strong>и</strong> с неё <strong>и</strong> основным делом для себя<strong>и</strong>збрал<strong>и</strong> предпр<strong>и</strong>н<strong>и</strong>мательс<strong>к</strong>ую деятельность. Слож<strong>и</strong>вш<strong>и</strong>еся трад<strong>и</strong>ц<strong>и</strong><strong>и</strong>, здоровый<strong>к</strong>л<strong>и</strong>мат <strong>и</strong> смоотверженная работа больш<strong>и</strong>нства преподователей <strong>и</strong> сотрудн<strong>и</strong><strong>к</strong>ов вэт<strong>и</strong> трудные годы позвол<strong>и</strong>л<strong>и</strong> сохран<strong>и</strong>ть работоспособный <strong>к</strong>олле<strong>к</strong>т<strong>и</strong>в, а<strong>к</strong>т<strong>и</strong>вноучаствующ<strong>и</strong>й в переходе вуза на многоуровневую с<strong>и</strong>стему образован<strong>и</strong>я. В 1999году по <strong>и</strong>н<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>ат<strong>и</strong>ве ре<strong>к</strong>тора в ЛЭТИ про<strong>и</strong>зошла рестру<strong>к</strong>тур<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я ун<strong>и</strong>верс<strong>и</strong>тета.Её главная цель: пр<strong>и</strong>вест<strong>и</strong> стру<strong>к</strong>туру ун<strong>и</strong>верс<strong>и</strong>тета по фа<strong>к</strong>ультетам в соответств<strong>и</strong>ес требован<strong>и</strong>ям<strong>и</strong> времен<strong>и</strong> <strong>и</strong> многоуровневой подготов<strong>к</strong>ой спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов,298
<strong>и</strong>с<strong>к</strong>люч<strong>и</strong>ть дубл<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>е, упрост<strong>и</strong>ть управлен<strong>и</strong>е <strong>и</strong> со<strong>к</strong>рат<strong>и</strong>ть расходы наобеспечен<strong>и</strong>е учебного процесса <strong>и</strong> научных <strong>и</strong>сследован<strong>и</strong>й. В результатерестру<strong>к</strong>тур<strong>и</strong>зац<strong>и</strong><strong>и</strong> был расформ<strong>и</strong>рован фа<strong>к</strong>ультет <strong>к</strong>орабельной эле<strong>к</strong>тротехн<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong><strong>автомат<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong></strong>. Было орган<strong>и</strong>зовано тр<strong>и</strong> новых – фа<strong>к</strong>ультет пр<strong>и</strong>боростроен<strong>и</strong>я,б<strong>и</strong>омед<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>нс<strong>к</strong>ой <strong>и</strong> э<strong>к</strong>олог<strong>и</strong>чес<strong>к</strong>ой <strong>и</strong>нженер<strong>и</strong><strong>и</strong>, фа<strong>к</strong>ультет э<strong>к</strong>оном<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong>менеджмента, гуман<strong>и</strong>тарный фа<strong>к</strong>ультет. Рад<strong>и</strong>отехн<strong>и</strong>чес<strong>к</strong><strong>и</strong>й фа<strong>к</strong>ультетпере<strong>и</strong>менован в фа<strong>к</strong>ультет рад<strong>и</strong>отехн<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> теле<strong>к</strong>омун<strong>и</strong><strong>к</strong>ац<strong>и</strong>й. Фа<strong>к</strong>ультетыэле<strong>к</strong>тронной техн<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> эле<strong>к</strong>троф<strong>и</strong>з<strong>и</strong>чес<strong>к</strong><strong>и</strong>й был<strong>и</strong> объед<strong>и</strong>нены в фа<strong>к</strong>ультетэле<strong>к</strong>трон<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong>. Фа<strong>к</strong>ультет <strong>автомат<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong></strong> <strong>и</strong> выч<strong>и</strong>сл<strong>и</strong>тельной техн<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> былпере<strong>и</strong>менован в фа<strong>к</strong>ультет <strong>к</strong>омпьютерных технолог<strong>и</strong>й <strong>и</strong> <strong>и</strong>нформат<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong>. Фа<strong>к</strong>ультетэле<strong>к</strong>тротехн<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> <strong>автомат<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong></strong> сохран<strong>и</strong>л своё старое н<strong>и</strong>менован<strong>и</strong>е.В новой стру<strong>к</strong>туре направлен<strong>и</strong>е «Автомат<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я <strong>и</strong> управлен<strong>и</strong>е» о<strong>к</strong>азалось нафа<strong>к</strong>ультете эле<strong>к</strong>тротехн<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> <strong>автомат<strong>и</strong><strong>к</strong><strong>и</strong></strong>, де<strong>к</strong>аном <strong>к</strong>оторого стал профессорВ<strong>и</strong><strong>к</strong>тор Влад<strong>и</strong>м<strong>и</strong>ров<strong>и</strong>ч Путов, заведующ<strong>и</strong>й <strong>к</strong>афедрой с<strong>и</strong>стем автомат<strong>и</strong>чес<strong>к</strong>огоуправлен<strong>и</strong>я. В. В. Путов работает в ЛЭТИ на этой <strong>к</strong>афедре с 1989 года. Ка<strong>к</strong> <strong>и</strong>профессор Б. Ф. Фом<strong>и</strong>н, он является выпус<strong>к</strong>н<strong>и</strong><strong>к</strong>ом Ивановс<strong>к</strong>ого энергет<strong>и</strong>чес<strong>к</strong>ого<strong>и</strong>нст<strong>и</strong>тута. В 1969 – 1972 годах он уч<strong>и</strong>лся в асп<strong>и</strong>рантуре <strong>и</strong> в 1976 году защ<strong>и</strong>т<strong>и</strong>л<strong>к</strong>анд<strong>и</strong>датс<strong>к</strong>ую д<strong>и</strong>ссертац<strong>и</strong>ю. В 1992 году защ<strong>и</strong>т<strong>и</strong>л до<strong>к</strong>торс<strong>к</strong>ую д<strong>и</strong>ссертац<strong>и</strong>ю пометодам с<strong>и</strong>нтеза адапт<strong>и</strong>вных с<strong>и</strong>стем автомат<strong>и</strong>чес<strong>к</strong>ого управлен<strong>и</strong>я, а в 1997 годустал преемн<strong>и</strong><strong>к</strong>ом профессора Ю. А. Борцова, <strong>к</strong>оторый ру<strong>к</strong>овод<strong>и</strong>л <strong>к</strong>афедрой САУ втечен<strong>и</strong>е двадцат<strong>и</strong> лет. В. В. Путов является членом э<strong>к</strong>спертного совета ВАК поуправле<strong>и</strong>ю, <strong>и</strong>нформат<strong>и</strong><strong>к</strong>е <strong>и</strong> выч<strong>и</strong>сл<strong>и</strong>телной техн<strong>и</strong><strong>к</strong>е, генеральным д<strong>и</strong>ре<strong>к</strong>тороморган<strong>и</strong>зованного в 1997 году Фонда поддерж<strong>к</strong><strong>и</strong> научной <strong>и</strong> образователнойдеятельност<strong>и</strong> <strong>и</strong>мен<strong>и</strong> А. А. Вав<strong>и</strong>лова.На этом же фа<strong>к</strong>ультете о<strong>к</strong>азалась <strong>и</strong> <strong>к</strong>афедра <strong>к</strong>орабельных с<strong>и</strong>стем управлен<strong>и</strong>я,<strong>к</strong>оторую с 1977 года возглавляет профессор Юр<strong>и</strong>й Але<strong>к</strong>сандров<strong>и</strong>ч Лу<strong>к</strong>омс<strong>к</strong><strong>и</strong>й,<strong>и</strong>звестный спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>ст в област<strong>и</strong> автомат<strong>и</strong>зац<strong>и</strong><strong>и</strong> процессов управлен<strong>и</strong>я морс<strong>к</strong><strong>и</strong>м<strong>и</strong>объе<strong>к</strong>там<strong>и</strong>. В девяностые годы он продолжает а<strong>к</strong>т<strong>и</strong>вно работать <strong>к</strong>а<strong>к</strong> председательнаучно-метод<strong>и</strong>чес<strong>к</strong>ой <strong>к</strong>ом<strong>и</strong>сс<strong>и</strong><strong>и</strong> по спец<strong>и</strong>альност<strong>и</strong> «Корабельные с<strong>и</strong>стемыуправлен<strong>и</strong>я». Ю. А. Лу<strong>к</strong>омс<strong>к</strong><strong>и</strong>й в соавторстве с <strong>к</strong>оллегам<strong>и</strong> подготов<strong>и</strong>л <strong>и</strong>299
- Page 7 and 8:
Кафедра автоматики
- Page 9 and 10:
В период с 1923 года п
- Page 13:
тического управлен
- Page 17 and 18:
Александр Васильев
- Page 19 and 20:
Шамрай, П. М. Тимоши
- Page 21 and 22:
любили за его мягко
- Page 23 and 24:
уделялось усилител
- Page 25 and 26:
ских и Государстве
- Page 27 and 28:
Некоторые из этих р
- Page 29 and 30:
старшим по возраст
- Page 31 and 32:
стране начал читат
- Page 33 and 34:
медаль «За отвагу».
- Page 35 and 36:
учебного года лабо
- Page 37 and 38:
систему автоматиче
- Page 39 and 40:
оказались в центре
- Page 41 and 42:
последователей ака
- Page 43 and 44:
профессором А. А. Во
- Page 45 and 46:
экономику, биологи
- Page 47 and 48:
применении Z-преобр
- Page 49 and 50:
случайным процесса
- Page 51 and 52:
Котченко в 1959 году
- Page 53 and 54:
тического контроля
- Page 55 and 56:
Норневским кафедра
- Page 57 and 58:
рования стали не то
- Page 59 and 60:
Первый международн
- Page 61 and 62:
В 60-е годы продолжа
- Page 63 and 64:
году были удостоен
- Page 65 and 66:
автоматики и телем
- Page 67 and 68:
В 1962 году закончила
- Page 69 and 70:
появляется термин
- Page 71 and 72:
датами становятся
- Page 73 and 74:
эти годы в СССР одн
- Page 75 and 76:
персональные пригл
- Page 77 and 78:
Павловича Попова, к
- Page 79 and 80:
В. Б. Смолов, А. В. Ба
- Page 81 and 82:
условия фильтра и р
- Page 83 and 84:
системы автоматиче
- Page 85 and 86:
была организована
- Page 87 and 88:
«Обобщенные структ
- Page 89 and 90:
организациями мини
- Page 91 and 92:
сказчика. Если бы о
- Page 93 and 94:
человек: семь профе
- Page 95 and 96:
время бывший учёны
- Page 97 and 98:
результате был раз
- Page 99 and 100:
наиболее авторитет
- Page 101 and 102:
по этому курсу было
- Page 103 and 104:
специальности по т
- Page 105 and 106:
диссертации В.А. Те
- Page 107 and 108:
Российской Федерац
- Page 109 and 110:
к нам на кафедру и д
- Page 111 and 112:
подготовка выпускн
- Page 113 and 114:
В начале 70-х годов я
- Page 115 and 116:
были в основном из
- Page 117 and 118:
кафедры автоматики
- Page 119 and 120:
учебные пособия, со
- Page 121 and 122:
автоматики и вычис
- Page 123 and 124:
высшего образовани
- Page 125 and 126:
В числе этих кафедр
- Page 127 and 128:
Специализация 0606.04
- Page 129 and 130:
управления МВТУ ух
- Page 131 and 132:
тельном факультете
- Page 133 and 134:
Традиционно сильны
- Page 135 and 136:
политехническом ин
- Page 137 and 138:
прекрасных помещен
- Page 139 and 140:
человеческое обаян
- Page 141 and 142:
ми и организациями
- Page 143 and 144:
Филиппов, А. Б. Нико
- Page 145 and 146:
Аспирант В. И. Будин
- Page 147 and 148:
реальные шансы на у
- Page 149 and 150:
время директором В
- Page 151 and 152:
локальных систем у
- Page 153 and 154:
научная работа по а
- Page 155 and 156:
кафедру к А. А. Вави
- Page 157 and 158:
прочтут!». Он глубо
- Page 159 and 160:
школа» первые в стр
- Page 161 and 162:
преподавателей. По
- Page 163 and 164:
курса по специальн
- Page 165 and 166:
рантского времени.
- Page 167 and 168:
Джильи, Джузеппе Де
- Page 169 and 170:
области. В 1971 году о
- Page 171 and 172:
Борис Федорович Фо
- Page 173 and 174:
Техническим универ
- Page 175 and 176:
задач, которые став
- Page 177 and 178:
импульсного преобр
- Page 179 and 180:
специалист и был ос
- Page 181 and 182:
систем автоматичес
- Page 183 and 184:
Ильич был одним из
- Page 185 and 186:
В. И. Зубовым разраб
- Page 187 and 188:
С Владимиром Андре
- Page 189 and 190:
простотой в обраще
- Page 191 and 192:
монографии «Оптима
- Page 193 and 194:
Помимо научных шко
- Page 195 and 196:
«Теория систем авт
- Page 197 and 198:
Доброжелательное о
- Page 199 and 200:
Среди научных школ
- Page 201 and 202:
электроприборо-стр
- Page 203 and 204:
Профессор Игорь Ал
- Page 205 and 206:
рия информации. Все
- Page 207 and 208:
проводимых в то вре
- Page 209 and 210:
клатуры. В отличие
- Page 211 and 212:
Валентин Михайлови
- Page 213 and 214:
градской территори
- Page 215 and 216:
правильные решения
- Page 217 and 218:
способствовала орг
- Page 219 and 220:
вокруг себя коллег,
- Page 221 and 222:
В последние годы жи
- Page 223 and 224:
- теория и методы пр
- Page 225 and 226:
авиации и Московск
- Page 227 and 228:
было защищено 18 кан
- Page 229 and 230:
отказоустойчивост
- Page 231 and 232:
доцента В. Д. Родион
- Page 233 and 234:
выдающимся организ
- Page 235 and 236:
Александровича Н. С
- Page 237 and 238:
Александра Эдуардо
- Page 239 and 240:
комплексы (УНПК), в
- Page 241 and 242:
института; Э. Я. Рап
- Page 243 and 244:
«Системы автоматич
- Page 245 and 246:
моделированию и ал
- Page 247 and 248: В восьмидесятые го
- Page 249 and 250: лазеров различной
- Page 251 and 252: структурной и топо
- Page 253 and 254: развивалась в канд
- Page 255 and 256: автоматических сис
- Page 257 and 258: стало бурное разви
- Page 259 and 260: технологий управле
- Page 261 and 262: ухода с этого места
- Page 263 and 264: 2. Структурная и фун
- Page 265 and 266: 2. Развивающиеся кр
- Page 267 and 268: 21.01.00, особенностям
- Page 269 and 270: «Системный анализ
- Page 271 and 272: «Электропривод и а
- Page 273 and 274: Второй - до первого
- Page 275 and 276: только частотные, н
- Page 277 and 278: нию алгоритмов упр
- Page 279 and 280: вычислительная тех
- Page 281 and 282: В. Власенко. Все они
- Page 283 and 284: учебный процесс в у
- Page 285 and 286: автоматического уп
- Page 287 and 288: качественного иссл
- Page 289 and 290: профиля без глубок
- Page 291 and 292: Востриков, прорект
- Page 293 and 294: и проектировании с
- Page 295 and 296: второго курса обуч
- Page 297: ных школ и вузов пр
- Page 301 and 302: специалист в облас
- Page 303 and 304: теории управления.
- Page 305 and 306: многих лет. Под рук
- Page 307 and 308: управления, в рамка
- Page 309 and 310: системного анализа
- Page 311 and 312: «Управление и инфо
- Page 313 and 314: Александровичу Тер
- Page 315 and 316: Подготовил как нау
- Page 317: 4.7. Целевая интенси
Change language