12.07.2015 Views

Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

1. Цели и задачи дисциплиныЦелью изучения дисциплины «Основы системного анализа» является пониманиебудущим выпускником роли системного анализа как одного из средств, способствующегоповышению профессионального уровня будущего управленца, необходимого для анализасовременных проблем в области производства, торговли, финансов, денежного обращенияи кредитов; поиска оптимальных решений стратегических и тактических задачорганизационного управления, а также освоение технологий принятия управленческихрешений на основе моделирования систем.Курс «Основы системного анализа» готовит будущих менеджеров к комплексномурешению сложных задач, к определению альтернативных вариантов решения этих задач иглавное к оценке последствий таких решений.В ходе изучения дисциплины студент должен решать следующие задачи: Ставить задачи организационного управления; Выбирать на основе описательных задач адекватную математическуюмодель из банка существующих математических моделей, а также строить новыематематические модели; Выбирать соответствующий метод решения задачи; Проводить численные исследования математических моделей накомпьютере; Проводить анализ результатов вычислений; Выбирать наиболее эффективное управляющее решение; Развивать системное мышление освоения системного подхода к решениюзадач, которые возникают как в профессиональной деятельности, так и в повседневнойжизни; Накопить опыт системно-аналитической деятельности, научитьиспользовать методы математического моделирования и планирования.2. Место дисциплины в структуре ООПДанная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин естественно-научногопрофиля профиля, что означает формирование в процессе обучения у студентапрофессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательногонаправления, а также навыков самостоятельной работы в области использованиясистемного анализа для оценки деятельности организации.В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изученииследующих учебных курсов: «Математика», «Информатика», «Методы оптимальныхрешений», «Информационные технологии в менеджменте», «Информационные системы вэкономике», «Эконометрика», «Финансовая математика».Дисциплина является обеспечивающей для изучения курсов «Информационныетехнологии в менеджменте», «Управленческие решения», «Теория организации»,«Теория менеджмента» и «Инновационный менеджмент». Набор входящих знаний,умений, навыков, состоящий в умении анализировать стоящие перед студентами задачи ивыборе адекватной математической модели из банка существующих; знании основныхвидов моделей математического программирования; умении строить математическиемодели различных видов управления; умении использовать математические методы прирешении задач управления и применять для их реализации компьютерные средства исовременные информационные инновационные технологии, обеспечивают требуемыйзнаниевый фундамент для изучения основных направлений применения системногоанализа для оценки деятельности организации.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!