Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

При заочной форме обучения значение самостоятельной работы значительновозрастает. Аудиторные формы работы ориентированы на создание условий дляпоследующей самостоятельной работы по курсу. Лекции при этом носят обзорноконсультационныйхарактер. Практические занятия создают образцы для последующейсамостоятельной работы в межсессионный период.Задания для самостоятельной работы студентов.Работа над теоретическим материалом (учебники, учебные пособия,законодательные акты, научная литература, периодическая печать). При этом болееэффективной эта работа будет в том случае, если студентам будут предложеныспециальные вопросы, сформулированные таким образом, что они требуют болееактивной мыслительной деятельности. (См. вопросы).Закрепление теоретического материала осуществляется посредством ответов наперечисленные ниже вопросы, так и через выполнение письменных практических работ.Умение применять полученные знания и практические навыки через подготовку кгрупповым дискуссиям, которые предусмотрены для студентов всех форм обучения.График самостоятельной работы студентов дневного отделения определяется вначале каждого семестра и включает следующие виды заданий: Изучение теоретического материала по учебникам и учебным пособиям. Подготовка к семинарским занятиям. Работа над докладом. Подготовка к экспресс – опросам. Выполнение творческих заданий научно-исследовательского характера дляпоследующего участия на научных студенческих конференциях.Студенты выполняют следующие виды самостоятельной работы: Изучение теоретического материала курса по учебникам, учебным пособиям,первоисточникам. Проработка и закрепление учебного материала по специальным вопросам. Подготовка к семинарским занятиям последующей сессии по предложеннымпреподавателем вопросам. Подготовка к зачету.Формы контроля за самостоятельной работой.Самостоятельная работа будет результативной при условии контроля еерезультатов со стороны преподавателя. При этом ее результаты учитываются в ходеитоговой аттестации по данной дисциплине.При этом формы контроля должны быть разнообразными: Проверка контрольных письменных работ с анализом проделанной студентомработы. Заслушивание докладов, сообщений как индивидуальных, так и групповых насеминарских занятиях. Рассмотрение проблемных ситуаций и поиск путей их решения. Тестирование и другие формы.Обязательным условием эффективности этой формы работы является проведениеконсультаций как индивидуальных, так и групповых, а также обеспечение студентоввсеми необходимыми методическими разработками по данному курсу.Целью самостоятельной работы студентов является изучение основ экономическойгеографии и регионалистики как научной дисциплины, факторов и предпосылоктерриториальной организации населения и хозяйства России, региональных особенностейдвижения и состава населения, закономерностей размещения и расселения. В общемперечне тем для самостоятельной работы присутствует значительное количествотворческих заданий, включающих как самую актуальную проблематику, связанную с