Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

организовать свой труд; способен порождать новые идеи, находитьподходы к их реализацииСпособен определять потребности в информации, получатьинформацию из большого числа источников, оперативно и точноинтерпретировать информациюПК- 313. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫВ процессе изучения дисциплины «Концепции современного естествознания»студенты знакомятся естественнонаучной картиной мира, ее эволюцией и факторами,определяющими миропонимание, получают представление о научных методах познанияприроды и псевдонаучных подходах, о принципах их различения. Студенты получаютпредставление об истории естествознания, техники и прикладных науках, истокахосновных естественнонаучных идей и тупиковых путях в науке и практике: о принципахописания живой и неживой природы, о возможных заблуждениях в толковании явленийокружающего мира, о тенденциях развития науки и ее практических приложений, о местечеловека в мире и его роли а эволюции биосферы, о современных методах изученияприродных систем, в частности о системном анализе, и возможностях их применения вдругих областях знаний.Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современныхобразовательных технологий, включая деловые игры, дискуссии по актуальнымвопросам, например по наследственности, выживанию человека как биологического вида,по экологическим проблемам, конфронтации псевдонауки с наукой. Предусматриваетсятестирование в режиме самообучения, доклады по актуальным вопросам естествознанияПроцесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:Наименование компетенциистремится работать на благо обществазнает требования профессиональной этики и готовь поступать всоответствии с этими требованиямизнает законы развития природы, общества и мышления и умеетприменять их в профессиональной деятельностиспособен представить результаты своей работы для другихспециалистов, находить компромиссные и альтернативные решенияумеет критически оценивать информацию, переоцениватьнакопленный опыт и конструктивно принимать решение на основеобобщения информации; способен к критическому анализу своихспособностейспособен к формированию, поддержанию и использованиюконструктивных общефизических и социально-психологическихресурсов, необходимых для здорового образа жизниумеет оценивать соотношение планируемого результата и затраченныхресурсовумеет определять социальные, политические, экономическиезакономерности и тенденцииспособен анализировать состояние и процессов при сопоставлении спередовой практикойвладеет методами самоорганизации рабочего времени,рационального применения ресурсовКод компетенцииОК–1ОК–2ОК–4ОК–7ОК–14ОК–17ПК–7ПК–16ПК-20;ПК- 49В результате изучения дисциплины студент должен уметь: