Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

6. Отметьте, какие перечисленные ниже явления представляют собойэмерджентные свойства некоторых систем: жизнь, эмоции, сон, звук, выпуск продукции,оплата услуги, транзит газа, дефолт, огонь, финансовый риск.7. В чем заключается сущность редукционизма и чем он отличается отсистемного подхода?8. Как взаимосвязаны понятия «иерархия» и «трата»?9. В чем заключается разница между внешними и внутренними связями системы?10. Какое свойство лежит в основе деления систем на открытые и закрытые(замкнутые)?11. С помощью чего обеспечивается устойчивость системы?12. В чем заключается внешняя и внутренняя цели системы?13. Как согласуются внутренняя и внешняя стратегии системы?14. Приведите примеры эквифинальности естественных, искусственных исмешанных систем.15. Назовите ключевой признак в классификации систем.16. В чем заключается целевой характер классификации систем?17. Приведите кибернетическую интерпретацию процесса функционированиясистемы.18. Перечислите классы систем по описанию входных и выходных потоков.19. Перечислите классы систем по типу внутреннего оператора (преобразователя)системы.20. Перечислите классы систем по способу управления ими.21. Перечислите классы систем по степени ресурсной обеспеченностивнутреннего оператора (преобразователя) системы.22. Что лежит в основе деления системы на большие и малые, сложные и простые?23. Могут ли малые системы быть сложными, а большие – простыми?24. Попробуйте найти примеры для составных классификационных группировокразличия систем по ресурсообеспеченности энергодостаточные малые простые системы - … энергодостаточные малые сложные системы - … энергодостаточные большие простые системы - … энергодостаточные большие сложные системы - … энергодостаточные большие сложные системы - … энергокритические малые простые системы - … энергокритические малые сложные системы - … энергокритические большие простые системы - … энергокритические большие сложные системы - …25. Как вы думаете, что такое человеческий мозг – это искусственно созданныйинструмент мира или случайное творение природы?Тема 4. Моделирование систем.Структурирование процессов моделирования. Иерархия моделей. Классификацияметодов моделирования систем. Проблемы моделирования экономических систем.Контрольные вопросы:1. В чем заключается предназначение системного анализа?2. Что является главной задачей в деятельности системного аналитика?3. Перечислите основные стадии построения модели проблемной ситуации.4. Являются ли эквивалентными концептуальная и вербальная модели?5. Приведите состав и содержание работ системного аналитика на стадии анализапроблемы.6. Приведите состав и содержание работ системного аналитика на стадии синтезамодели системы.