Дисциплины математического и естественнонаучного цикла

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕДИСЦИПЛИНЫОсновная литература1. А.А.Горелов. Концепции современного естествознания. Уч. пособие. М: Владос, 2002.2. В.М.Найдыш. Концепции современного естествознания. Уч. пособие. М: Гардарики, 2001.3. И. А. Чучкалов. Концептуальные основы естествознания. Уч. пособие. Чебоксары:Новое время, 2006.Дополнительная литература:1. Бройль Л. де. Революция в физике. М.: Мир, 1965.2. Вахненко Д. В. и др. Биология с основами экологии, М.: Феникс, 2003.3. Винер Н. Кибернетика. Пер. с англ. М.:. Мир, 1968.4. Т.Я.Дубнищева. Концепции современного естествознания. Учебник.Новосибирск: ЮКЭА, 19975. Кузнецов В. И. и др. Естествознание М., 1996.6. Грин Н. и др. Биология. Пер. с англ. М.: Мир, 1996.7. Дорфман Я. Г. Всемирная история физики в 2-х тт, М.: Наука, 1974, 79.8. Кедров Б. День одного великого открытия. М., 1958.9. Кириллин В. А. Страницы истории науки и техники. М.: Наука, 1986.10. Кун Т. Структура научных революций. Пер. с англ. М., 1975.11. Небел Б. Наука об окружающей среде. Пер. с англ., М.: Мир, 1993.12. Новиков И. Д. Эволюция Вселенной. М.: Наука, 1983.13. Г.И.Рузавин. Концепции современного естествознания. Учебник. М: ЮНИТИ,1997.14. Шкловский И. С. Вселенная, жизнь, разум. М., 1973.15. Эйнштейн А. Физика, философия и научный прогресс. Соч. в 4-х тт., т. IY. М.:Наука, 316 – 321.16. Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. В кн. Эйнштейн А. Соч. в 4-х тт., т.IV. М.: Наука, 357 – 543.7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫНаименование технического средстваКоличествоКомпьютеры 25Проектор 18. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯДИСЦИПЛИНЫФормы контроляТекущий контроль: систематическое индивидуальное компьютерное и«бумажное» тестирование; оценка докладов-презентаций студентов.Рубежный контроль: индивидуальное компьютерное и «бумажное»тестирование (по разделам-модулям программы).Итоговый контроль: зачетПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДОКЛАДОВ1. Научный метод познания и его реализация в современной физике.2. Научный метод познания и его реализация в современной химии.3. Научный метод познания и его реализация в современной биологии.4. Наука и общество. Проявление сциентизма и антисциентизма в современномобществе.5. Ненаучные и антинаучные тенденции в естествознании: примеры и их анализ.6. Принцип историзма в науке. Роль «тупиковых» концепций в эволюции