Algebra på lertavler - akira.ruc.dk
Algebra på lertavler - akira.ruc.dk
Algebra på lertavler - akira.ruc.dk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
De to sider forholder sig med andre<br />
ord som 7 til 6.<br />
Det benyttes ved løsningen, der<br />
gør brug af den »simple falske ansats«<br />
(jfr. side 33). Linie 13 og 14 fortæller<br />
at vi tegner to »modelkvadrater« med<br />
siderne 7 og 6 (»lader dem holde« af<br />
siderne – se Figur 16), og finder at<br />
deres samlede areal bliver 49+36 =<br />
1`25. Ifølge opgaveformuleringen skal<br />
det samlede areal kun være 21°15´, så<br />
det areal vi har fundet skal reduceres<br />
med en faktor 21°15´ / 1`25. Nu er 1`25<br />
»ikke-regulært« (se side 22) – det har<br />
ingen IGI: IGI af 1`25 fraspaltes ikke. Faktoren<br />
må derfor hives ud af ærmet.<br />
BM 13901 nr. 10 53<br />
Figur 16. De to kvadrater<br />
fra BM 13901 nr.<br />
10.<br />
Den er, som det fremgår af linie 15–16, 15´ (altså 1 / 4). Men hvis<br />
arealet skal reduceres med en faktor 15´, er den faktor siden skal<br />
reduceres med 30´: 15´ gør 30´ ligesidet. Tilbage står kun i linie<br />
17 og 18 at multiplicere (»løfte«) 7 og 6 med 30´.<br />
Den første kvadratside (»modstilling«) er altså 7 30´ = 3°30´,<br />
og den anden 6 30´ = 3. [11]<br />
11 Det er tænkeligt at metoden har været tænkt lidt anderledes: nemlig<br />
at de to oprindelige kvadrater selv deles op i hhv. 7×7 og 6×6 små<br />
kvadrater, hvis antal bliver 1`25, og som derfor hver må have arealet<br />
21°15´ /1`25 = 15´ og siden 30´. Dog er brugen af operationen »at holde«<br />
et tegn <strong>på</strong> at den første tolkning kommer nærmest <strong>på</strong> babyloniernes<br />
egen forståelse: de oprindelige kvadrater findes jo allerede, og skal altså