Samlet udgave m forord

punkt. Teorier er altså kontekstafhængige og spejler således en bestemt del
af virkeligheden.
Når der skal tages stilling til, om en teori er brugbar, er det vigtig at vide
noget om den kontekst, den er skabt udfra.
En teori skabes af flere elementer:
1. metateori - livssyn, menneskesyn, retning for livet
2. teori - en måde at forstå på
3. metode - hører til en bestemt teori
4. teknikker
Udover den emperi, som teorien bygger på, udvikles teorien også ud fra et
bestemt værdisæt. Holdninger og værdier er bagvedliggende forforståelser
for det perspektiv, som teorien har. Den udtrykker, hvilken linse/perspektiv
jeg ser med og forstår verden ud fra.
Til en teori hører også en metode. En bestemt måde at udføre teorien på, en
planlagt fremgangsmåde. Teorien bestemmer, hvilke spørgsmål jeg skal stille.
Teknikker er hjælpemidler til at udføre metoden.
Kritisk tilgang til teorier
Det er vigtigt at vide, at en teori ikke er et mirakel, men en mulighed, der har
sin begrænsning. Teori gi’r værdifuld viden, men da den konkrete virkelighed
som tidligere nævnt kan beskrives på mange måder ud fra forskellige perspek-
tiver, indeholder praksis mangfoldige og komplicerede komponenter. Praktikeren
kan af de grunde ikke vide sig sikker og dække sig fuldstændig ind med sin
viden, men har brug for sin refleksionsevne og hypotesedannelse, sine erfaringer
og sin dialog med de mennesker, der er involveret. Uden denne dialog kan
teorierne blive undertrykkende og distancerende.
At undersøge om en teori er holdbar og brugbar i praksis kræver en kritisk
tilgang. Der må arbejdes med definition af begreber, perspektiver og værdier.
Vi må kontrollere, om vi forstår. Vi må sikre, at nye teoriers indflydelse på
socialt arbejde understøtter arbejdet under de forandringsprocesser, som er
socialt arbejdes vilkår. Der stilles krav til refleksion, analyse og vurdering. Vi
må udvikle og træne saglig, kritisk sans.
Dialogen teori - praksis
I hverdagens konkrete sociale arbejde må dialogen teori - praksis foregå ved,
at socialrådgiveren arbejder sagligt, fagligt og systematisk med sin problem-
45