Badeværelseskultur - en barriere for bæredygtig udvikling?
Badeværelseskultur - en barriere for bæredygtig udvikling?
Badeværelseskultur - en barriere for bæredygtig udvikling?
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
m<strong>en</strong>. Dette udmærker sig bl.a. ved, at det dybdegå<strong>en</strong>de materiale fra interview<strong>en</strong>e<br />
er blevet inddraget i afhandling<strong>en</strong> i mindre grad, <strong>en</strong>d hvad<br />
der var tiltænkt. Når makro-perspektivet er <strong>en</strong>dt med at være dominer<strong>en</strong>de<br />
hænger det samm<strong>en</strong> med, at det har været omstændeligt at ud<strong>for</strong>ske<br />
og beskrive d<strong>en</strong> g<strong>en</strong>erelle <strong>udvikling</strong> af de sociotekniske systemer, og<br />
derved er fokus <strong>for</strong>svundet fra ønsket om også at se på d<strong>en</strong> mere kontekstuelle<br />
samm<strong>en</strong>hæng, hvori gøremåderne konkret <strong>for</strong>mes og udvikler<br />
sig.<br />
En and<strong>en</strong> ud<strong>for</strong>dring i projektet har været at arbejde med <strong>en</strong> artikelbaseret<br />
afhandling. Beslutning<strong>en</strong> om d<strong>en</strong>ne tilgang var strategisk i d<strong>en</strong> <strong>for</strong>stand,<br />
at jeg ønskede at lære kunst<strong>en</strong> at skrive vid<strong>en</strong>skabelige artikler.<br />
Dette ønske har jeg i høj grad fået opfyldt, idet jeg har fået værdifuld<br />
indsigt i hvordan d<strong>en</strong> vid<strong>en</strong>skabelige artikel udarbejdes. Samtidigt har<br />
d<strong>en</strong>ne rapporterings<strong>for</strong>m dog betydet, at det har været svært at rapportere<br />
projektets resultater. Det har været svært at skrive artiklerne, <strong>for</strong>di<br />
disse er udarbejdet løb<strong>en</strong>de i process<strong>en</strong> med at analysere og samle op på<br />
datamaterialet, m<strong>en</strong>s d<strong>en</strong> eg<strong>en</strong>tlige opsamling først er <strong>for</strong>egået til sidst.<br />
D<strong>en</strong>ne tilgang har været problematisk, <strong>for</strong>di nogle af projektets c<strong>en</strong>trale<br />
erk<strong>en</strong>delser er kommet s<strong>en</strong>t i <strong>for</strong>løbet, hvor artiklerne allerede var ud<strong>for</strong>met.<br />
Det betyder, at det har været svært at nå frem til nogle samm<strong>en</strong>hæng<strong>en</strong>de<br />
pointer i d<strong>en</strong> sidste afrapporteringsfase. Dette peger på nødv<strong>en</strong>dighed<strong>en</strong><br />
af i højere grad at strukturere <strong>for</strong>skningsarbejdet, når <strong>en</strong><br />
sådan artikelbaseret tilgang vælges. Artikel<strong>for</strong>m<strong>en</strong> har dog samtidigt givet<br />
nogle muligheder, som <strong>en</strong> almindelig afhandling ikke ville have givet.<br />
Bl.a. har det været muligt at nå ud i nogle specifikke hjørner af projektets<br />
emne og folde disse ud på <strong>en</strong> konkret måde i <strong>for</strong>hold til at videre<strong>for</strong>midle<br />
et hovedbudskab. På d<strong>en</strong> måde har projektet affødt nogle konkrete<br />
bidrag til d<strong>en</strong> vid<strong>en</strong>skabelige debat, idet <strong>for</strong>skningsresultaterne er<br />
nået bredt ud i de globale <strong>for</strong>skningsmiljøer. Afhandling<strong>en</strong> skal der<strong>for</strong><br />
tages som det d<strong>en</strong> er, nemlig <strong>en</strong> række konkrete <strong>for</strong>skningsmæssige bidrag<br />
samt <strong>en</strong> opsaml<strong>en</strong>de redegørelse <strong>for</strong> projektets samlede <strong>for</strong>løb og<br />
overordnede resultater.<br />
89