Download Status 2010 her - Institut for Menneskerettigheder
Download Status 2010 her - Institut for Menneskerettigheder
Download Status 2010 her - Institut for Menneskerettigheder
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
L 178, 2009-10<br />
Ikrafttrædelse: Loven trådte i kraft den 1. januar 2011<br />
Afstemningsresultat: Lov<strong>for</strong>slaget blev vedtaget med 104 stemmer mod 2; 6 stemte ved en fejl hverken <strong>for</strong> eller imod.<br />
<strong>Institut</strong>tets havde ingen bemærkninger af menneskeretlig karakter til lov<strong>for</strong>slaget<br />
Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt <strong>for</strong>skellige andre love<br />
(Vurdering af uddannelsesparathed, pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. og afbureaukratisering<br />
m.v.)<br />
Baggrund: Formålet med loven er at få flere unge til at vælge, påbegynde og gennemføre en<br />
ungdomsuddannelse. Lov<strong>for</strong>slagets hovedpunkter er:<br />
• at alle 15-17-årige får pligt til at være i uddannelse, beskæftigelse eller anden aktivitet i<br />
overensstemmelse med en fastlagt uddannelsesplan;<br />
• at kommunerne får pligt til at stille relevante tilbud til rådighed <strong>for</strong> de 15-17-årige, f.eks. i <strong>for</strong>m<br />
af mentorstøtte;<br />
• at vejledningsindsatsen søges afbureaukratiseret, <strong>her</strong>under i <strong>for</strong>m af etablering og øget<br />
anvendelse af e-vejledning;<br />
• at der udvikles et system til samkøring af data; og endelig<br />
• at digitaliseringen søges <strong>for</strong>bedret.<br />
Det fremgår endvidere af <strong>for</strong>slaget, at der skabes pligt <strong>for</strong> kommunerne til at stille særlige tilbud til<br />
rådighed <strong>for</strong> unge, som på grund af handicap, sygdom eller væsentlige sociale problemer ikke kan<br />
overholde en uddannelsesplan.<br />
<strong>Institut</strong>tets bemærkninger: Ifølge Handicapkonventionens artikel 1 bør det fremmes og sikres, at alle<br />
personer med handicap fuldt ud kan nyde alle menneskerettigheder og grundlæggende<br />
frihedsrettigheder på lige fod med andre. <strong>Institut</strong>tet finder det således af stor betydning, at der<br />
generelt ved vejledningen omkring og etableringen af sådanne tilbud, tages særlige hensyn til unge<br />
under 18 år med funktionsnedsættelser, således at det sikres, at denne gruppe får specielt målrettede<br />
tilbud og en vejledning, som sikrer det bedst mulige uddannelses<strong>for</strong>løb.<br />
<strong>Institut</strong>tet finder, at lov<strong>for</strong>slaget på visse punkter rejser datasikkerhedsmæssige betænkeligheder. Da<br />
lov<strong>for</strong>slaget lægger op til en betydelig udvidelse af registrering og udveksling af oplysninger om unge<br />
finder instituttet, at der ved den øgede registrering og behandling af personoplysninger bør være<br />
fokus på beskyttelse af brugernes privatliv, jf. <strong>her</strong>ved bl.a. EMRK artikel 8. Det fremgår af<br />
persondatalovens kap. 4, at personoplysninger, som behandles, skal være relevante og tilstrækkelige<br />
og ikke må omfatte mere, end hvad der kræves til opfyldelse af de <strong>for</strong>mål, hvortil oplysningerne<br />
indsamles mv. Endvidere indeholder persondataloven i afsnit III. bestemmelser om den registreredes<br />
indsigtsret.<br />
Reference:<br />
Lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt <strong>for</strong>skellige andre love (Vurdering af<br />
uddannelsesparathed, pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. og afbureaukratisering m.v.)<br />
109