Bedre velfærd og større arBejdsglæde - Statsministeriet
Bedre velfærd og større arBejdsglæde - Statsministeriet
Bedre velfærd og større arBejdsglæde - Statsministeriet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
gode fysiske rammer giver trivsel<br />
En børnehave er ikke bare en børnehave. Det ved de i Tversted i Hjørring Kommune,<br />
hvor man i 2005 fik udskiftet den gamle lærerbolig <strong>og</strong> tilhørende pavillon,<br />
der fungerede som daginstitution for byens børn. Ind kom i stedet et arkitekttegnet<br />
børnehus skabt i fællesskab mellem ledelse, personale, forældre,<br />
kommunen <strong>og</strong> arkitekten.<br />
”I det nye hus fik de pædag<strong>og</strong>iske retningslinjer <strong>og</strong> børnenes trivsel forrang for<br />
det arkitektoniske. Man kan ofte opleve det modsatte, men vi fik opbakning<br />
til, at det hele vejen igennem skulle bygges på børnenes præmisser <strong>og</strong> i alle<br />
leder <strong>og</strong> kanter være understøttende for pædag<strong>og</strong>ikken”, fortæller Karen<br />
Chris tensen, leder af Tversted Børnehave.<br />
I det nye børnehus findes <strong>og</strong>så en atriumgård – et uderum indendørs. Her kan<br />
børnene blandt andet se på gennemsigtige nedløbsrør, når det regner. Desuden<br />
rummer huset et stort atelier med nordøst-vendt malerlys. Begge rum er<br />
eksempler på, hvordan byggeriet er optimeret for at styrke børnenes nysgerrighed<br />
<strong>og</strong> dermed selve læringsprocessen.<br />
Læs mere om Tversted Børnehave i del 2, side 180-181.<br />
149