Jahresbericht 2012 (PDF) - Institut für Europäische Geschichte der ...

Umgang mit Differenz in Europa – Forschungstätigkeit 2012
tragte Projekt verfolgt einen akteurszentrierten Ansatz und analysiert die Bedingungen, Praktiken
und Rückwirkungen des christlichen Engagements für »ferne Kinder« am Beispiel dreier
Organisationen unterschiedlicher Konfession (Werk der Heiligen Kindheit, Norddeutsche
Mission und St.-Petrus-Claver Sodalität) im Deutschland des 19. und frühen 20. Jahrhunderts.
Forschungsbereich Ermöglichung von Differenz:
Artikulation und Wandel kultureller Souveränität
Die Forschungen zum 20. Jahrhundert nähern sich dem Leitthema des Umgangs mit Andersartigkeit
und Ungleichheiten interdisziplinär über die Analyse von Diskursen und Praktiken
kultureller Souveränität. Mit diesem Begriff sollen Formen und Strategien der Selbstbehauptung
erfasst werden, mit denen Individuen, Religionsgemeinschaften, soziale und ethnische
Gruppen, aber auch nationalstaatlich verfasste Kollektive und Europa als Ganzes ihre Unterschiedlichkeit
entwarfen und nach außen projizierten. Ausgehend von der Annahme, dass
kollektive Selbstbehauptung mitnichten allein auf Formen von Staatlichkeit abzielt und sich
darin realisiert, wird der Souveränitätsbegriff aus seiner engen Bezogenheit auf den Staat
gelöst und der Analyse von Denk- und Handlungsmustern kultureller Selbstartikulation und
Selbstdefinition zugänglich gemacht. Diese überschritten und relativierten in zunehmendem
Maße nationalstaatliche Grenzziehungen und waren untrennbar verbunden mit Identitäts-
und Alteritätskonstruktionen, welche die Anerkennung und Toleranz von Differenz ebenso
beinhalteten wie Versuche zur strategischen Ausgrenzung, Marginalisierung oder gar vollständigen
Auslöschung von Andersartigkeit. Von besonderer Relevanz für die Erhaltung und
Schaffung, aber auch Infragestellung und Umwertung kultureller Souveränität waren daher
einerseits die das 20. Jahrhundert prägenden Krisenerfahrungen zweier Weltkriege, totalitärer
Diktaturen, des Kalten Krieges, der Auflösung der europäischen Kolonialreiche, wirtschaftliche
Krisen, andererseits aber auch Versuche der Überwindung von Konflikten und Ungleichheit
durch suprastaatliche Integration, grenzüberschreitende Kommunikation und die Etablierung
internationaler Organisationen und Governance-Strukturen.
Dem Forschungsbereich liegt ein breites Verständnis der Zeitgeschichte zugrunde, das den
Zeitraum von der Auflösung europäischer Imperien seit dem Ersten Weltkrieg bis zum Ende
des Kalten Krieges umfasst. Die einzelnen Projekte untersuchen die grenzüberschreitenden
Mechanismen, Ideen, Institutionen, Medien, Netzwerke und Praktiken kultureller Selbstbehauptung
und fragen insbesondere nach dem spannungsreichen Verhältnis zwischen verschiedenen
Artikulationen kultureller Souveränität und kosmopolitischen Orientierungen,
beziehungsweise Prozessen der Europäisierung in säkularen wie auch in religiösen Kontexten.
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