Neue Bewilligungen - VolkswagenStiftung : Seite nicht gefunden

Bürgerinnen und Bürgern in der elektronischen Kommunikation mit der
öffentlichen Verwaltung vorbereitet wird. Verbunden damit ist ein grund -
legender Wandel im Verhältnis von Bürger und Staat, der unter anderem die
Frage der Verfassungsmäßigkeit eines einheitlichen Personenkennzeichens
neu aufwirft. Dieser grundlegende Umbruch geht einher mit einer erheb -
lichen Neuorientierung und zudem beträchtlich über die bisherigen Befunde
der sozialwissenschaftlichen Innovationsforschung hinaus. Letztlich muss
ein komplexes technisches System mit vielen anderen Systemen interagieren
können; zugleich müssen im Vorfeld gesetzliche Regelungen für Bund,
Länder und Gemeinden geschaffen werden.
Die Wissenschaftler wollen die entsprechende Situation in verschiedenen
Ländern untersuchen und vergleichen die Vorbereitungen in Deutschland
mit den in Belgien, Österreich und Spanien eingeführten Systemen, die
teilweise nur einzelne der in Deutschland geplanten Funktionen auf ihren
Chipkarten realisiert haben. Wie lassen sich diese Unterschiede erklären,
und welche Erfahrungen aus den jeweiligen Innovationsprozessen sind über -
tragbar? Die Beantwortung dieser und anderer Fragen soll die wissenschaft -
liche und öffentliche Debatte in Deutschland anreichern.
Weitere 323.400 Euro bewilligte die Stiftung für das Projekt „The effects of
the aging workforce on the innovation process: a large-scale study of tech -
nology intensive companies”. Es wird geleitet von Professor Dr. Sven Voelpel
vom Jacobs Center for Lifelong Learning and Institutional Development an
der Jacobs University Bremen; Kooperationspartner ist Professor Dr. Gerben
Van der Vegt vom Department of Management and Organization, Organi za -
tional Psychology, der Rijksuniversiteit Groningen. Wirtschaftswissen schaftler
und Organisationspsychologen wollen gemeinsam ein Modell entwickeln,
das erklären hilft, wie sich das Altern einer Belegschaft auf den Innovations -
prozess in einem Unternehmen auswirkt. Dazu wollen sie Unterschiede im
Innovationsverhalten jüngerer und älterer Arbeitnehmer in verschiedenen
Phasen von Innovationsprozessen ermitteln, um auf dieser Grundlage die
jeweiligen Stärken zu identifizieren. Wie und wann entstehen neue Ideen,
was bringt einen Innovationsprozess voran, und auf welche Weise werden
Neuerungen auch umgesetzt? – Nur einige der Forschungsfragen.
In diesem Rahmen soll das Modell zunächst „das Altern“ mit jenen Einfluss -
faktoren verknüpfen, die bei Individuen und Gruppen Innovationen beeinflussen.
Zweitens wollen die Wissenschaftler für die drei Phasen eines
Innovationsprozesses die Unterschiede zwischen verschiedenen Alters grup -
pen zu klären versuchen. Des Weiteren will man herausfinden, wie sich eine
steigende Altersspanne in Arbeitsgruppen auf Innovations prozesse innerhalb
dieser Teams auswirkt. Schließlich sollen Maßnahmen entwickelt werden,
anhand derer es Unternehmen möglich ist, das Zusam menspiel von Altern
und Innovationsverhalten positiv zu beeinflussen. Das Projekt wird in enger
Kooperation mit dem Unternehmen Siemens durch geführt.
Wie unterscheidet sich das Innovationsver -
halten jüngerer von dem älterer Mitar bei ter?
Dies ist eine der zentralen Fragen, die sich
Wissenschaftler an der Jacobs University
Bremen stellen. Jörg Korff, Daniela Noethen,
Christoph Streb (stehend, von links), Dr.
Tors ten Biemann, Chunli Zhao, Polina Isi -
chenko, Eden Tekie, Stefan Schaffer, Dr. Eric
Kearney, Robert Eckhoff (sitzend, von links)
gehören zur Arbeitsgruppe um Professor
Dr. Sven Voelpel (vorn, Dritter von links).
Jahresbericht 2007 Beendete Förderinitiativen 135