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62 Fördermöglichkeiten Die Stiftung fördert Forschungspro - jekte von zwei- bis dreijähriger Dauer, an denen Wissenschaftler aus der Zielregion beteiligt sein sollten und in deren Rahmen auch die Vergabe von Stipendien an Doktoranden oder Postdoktoranden möglich ist. Darü - ber hinaus kann die Stiftung Vorha - ben unterstützen zur Verbesserung der Voraussetzungen von Forschung und Lehre vor Ort. Dazu gehören „Partnerschaftsvorhaben“ zur Konso - lidierung und Stärkung der Forschung in der Region und „Eingliederungs - hilfen“ für zurückkehrende Wissen - schaftler ebenso wie akademische Lehrprojekte oder spezielle Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für Nachwuchswissenschaftler. Unab - hängig davon, aber auch in Verbin - dung mit solchen Vorhaben können überdies Symposien und Sommer - schulen gefördert werden. Bei allen Kooperationsvorhaben mit Wissen - schaftlern und wissenschaftlichen Einrichtungen in der Zielregion sollte der Antrag für alle Beteiligten vom deutschen Kooperationspartner vorgelegt werden. >> Merkblatt 72 Kontakt – zu Anträgen aus den Geistes- und Gesellschaftswissenschaften: Dr. Wolfgang Levermann Telefon 0511/8381-212 levermann@volkswagenstiftung.de – zu Anträgen aus den Natur- und Ingenieurwissenschaften, Medizin: Dr. Matthias Nöllenburg Telefon 0511/8381-290 noellenburg@volkswagenstiftung.de ischen Recht in Würzburg zu absolvieren. Zudem sollen drei hoch qualifi - zierte Nachwuchswissenschaftler, die aus persönlichen Gründen nicht nach Deutschland reisen können, durch Doktorandenstipendien vor Ort gefördert und in die Weiterentwicklung der Kursangebote einbezogen werden. Die Stiftung fördert das auf drei Jahre angelegte Projekt mit insgesamt rund 290.000 Euro. In einem weiteren Lehrprojekt in Kaukasien geht es um die Entwicklung und Verankerung eines Curriculums für das Lehrgebiet der „eingebetteten Systeme“ an der Fakultät für Energietechnik und Telekommunikation der Georgischen Technischen Universität in Tbilisi (Tiflis). Unter einem einge - betteten System versteht man in der Informatik ein auf eine bestimmte Anwendung spezialisiertes computergesteuertes System mit einem Mikro - prozessor als Kern, der mit seiner Umgebung nicht über die üblichen Benutzerschnittstellen Tastatur und Monitor kommuniziert, sondern über „unsichtbare“ Sensoren oder Aktuatoren. Typische Beispiele für ein solches System sind die Autoelektronik oder Steuerungssysteme im industriellen Anlagenbau. Die zugrunde liegende Technologie stellt eine Schlüssel techno - logie für eine breite industrielle Entwicklung dar – vor allem in Ländern wie Georgien, in denen in der jüngeren Vergangenheit große Anstrengungen unternommen wurden zum Aufbau einer international wettbewerbsfähigen Industrie. Zwar bietet die führende Technische Universität Georgiens in Tbilisi eine Ausbildung in den Grundlagen der Hardware für Computersysteme an, jedoch ist diese – ebenso wie die Ausstattung der Hochschule in diesem Bereich – veraltet und zudem, typisch für die ehemalige Sowjetunion, stark theorielastig. Im Zuge des von Professor Dr.-Ing. Wolfgang Kunz vom Fachbereich Elektro - technik und Informationstechnik der Technischen Universität Kaiserslautern initiierten Vorhabens soll daher zum einen ein Labor eingerichtet werden, um moderne Entwurfsmethodik für digitale Hardware vermitteln zu können. Zum anderen wollen die Wissenschaftler Vorlesungen ausarbeiten über die Architektur eingebetteter Systeme und diese in den Lehrplan der Georgischen Hochschule integrieren. Zu diesem Zweck werden zwei Nachwuchs wissen schaftler aus Tbilisi während dreier Vorlesungsperioden in Kaiserslautern in die Materie umfassend eingeführt. In der jeweils nachfolgenden vorlesungsfreien Zeit implementieren sie dann an ihrer Universität in Tbilisi – koordiniert vom Dekan Professor Dr. Sergo Dadunashvili – entsprechende, an die Situation dort angepasste Lehrmodule. Parallel dazu kann ein weiterer georgischer Studierender in Kaiserslautern seinen Master-Abschluss erwerben. Am Ende des zweijährigen Pilotprojekts soll das skizzierte Labor voll einsatzbereit und ein Bolognakompatibles Curriculum für eingebettete Systeme in die Studienpläne in Tbilisi integriert sein. Gut 155.000 Euro hat die VolkswagenStiftung jetzt dafür bereitgestellt.
Neue Bewilligungen Geistes- und Gesellschaftswissenschaften Bochum Frankfurt/M. Deutsches Bergbau-Museum Bochum, Forschungsstelle Archäologie und Materialwissenschaften (Prof. Dr. Andreas Hauptmann); FB Montanarchä - ologie (Prof. Dr. Thomas Stöllner); Universität Frankfurt/M., Institut für Mineralogie (Prof. Dr. Gerhard Brey): Gold in Georgien. Fortsetzungsprojekt zum Auf- und Ausbau interdisziplinärer Konzepte im Bereich der Montan - archäologie und Archäometallurgie in Georgien Braunschweig Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung, Braunschweig (Prof. Dr. Simone Lässig): Die Institutionalisierung von kulturellen Deutungs - mustern: Geschichtslehrer als Schnittstelle zwischen kollektivem und indi - viduellem Gedächtnis in Georgien, Kyrgyzstan und Litauen Gießen Universität Gießen, Institut für Politikwissenschaft (Prof. Dr. Reimund Seidelmann): Fortbildungs- und Professionalisierungsprojekt für wissenschaftliche Nachwuchskräfte aus Zentralasien im Bereich der Politik - wissenschaft und Nachbardisziplinen Göttingen Private Fachhochschule Göttingen (Prof. Dr. Joachim Ahrens): Emerging Market Economies in Central Asia: The role of institutional complemen - tarities in reform processes Halle Universität Halle-Wittenberg, Seminar für Arabistik und Islamwissenschaft (Prof. Dr. Jürgen Paul): Islamic Law in Central Asia under Tsarist and Soviet rule: Tashkent Islamic Courts during the period 1865 to 1928 Hamburg Universität Hamburg, Musikwissenschaftliches Institut (Prof. Dr. Claudia Zenck): Gastaufenthalt von Prof. Dr. Elvira Panaiotidi im Rahmen eines Forschungsvorhabens zum Thema „Analytische Musikphilosophie. Eine kritische Auseinandersetzung“ Kiel Universität Kiel, Institut für Osteuropäisches Recht (Prof. Dr. Alexander Trunk): Auslandsinvestitionsrecht in Aserbaidschan, Kasachstan und Russland Auf der Suche nach Gold in Georgien – Pro - fessor Dr. Thomas Stöllner vom Deutschen Bergbau-Museum Bochum weist während der Feldkampagne im Jahre 2005 seine georgischen Kollegen Diplomgeologe Alex Omiadze, PhD-Student Irakli Dschaparidze und Diplomgeologe David „Dato“ Gamba - schidze (von links) in montanarchäologische Feldtechniken ein. Hier üben sie den Umgang mit dem Lasertachymeter zur exakten Be - stim mung von Horizontal- und Vertikal win - keln im Gelände. Jahresbericht 2007 Auslandsorientierte Initiativen 63
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Jahresbericht 2007 Wir stiften Wiss
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Förderangebot *) ● • • •
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4 Vorwort Lutz Stratmann, Vorsitzen
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6 Die Stiftung und ihr Förderprofi
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Hamburg, Lüneburg Hamburgisches We
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Erlangen Universität Erlangen-Nür
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Förderung 2007 Niedersächsisches
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Beispiele aus der Förderung Geiste
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Mit weiteren 450.000 Euro wurde an
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Das Max-Planck-Institut für Gravit
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lung neuer Instrumente und Verfahre
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Universität Göttingen, XLAB Gött
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Medizinische Hochschule Hannover, K
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Universität Oldenburg: Unterstütz
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Fachhochschule Osnabrück, Agrarwis
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Förderstatistik 2007
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Das Mittelvolumen (vgl. Abb. unten)
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1b Bewilligungen in - unter anderem
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3 Förderung nach Empfängergruppen
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6 Bewilligungsquoten 1998 bis 2007
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Jahr Anträge Allg. Fördermittel B
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Wirtschaftsbericht 2007
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Prozent betrugen die im Berichtsjah
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Aktiva Ansprüche gemäß § 4 Abs.
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Verwendungsprüfung Die Bewilligung
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188 C. Weitere Angaben a) Organe Vo
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Kuratorium und Geschäftsstelle
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nikation als Handlungsfeld der Wiss
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Laas, Sybille Lehmann, Dieter, Dipl
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Eigenes, Hirnforschung, Nanotechnol
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Management. Perspectives from Diffe
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Krull, Wilhelm: Are we Curing, or K
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Hannover (MHH) 105, 146, 147, 148,
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Wissenschaftliche Einrichtungen im
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