Universitätsblätter 2009 - Gießener Hochschulgesellschaft

Jörn Ahrens, Jürgen Schraten
Gießener
Universitätsblätter
42 | 2009
Kultur und Konflikt.
Interdisziplinäre Analysen der Gegenwart
Öffentliche Ringvorlesung am Institut für Soziologie im WS 2008/09
Im Wintersemester 2008/09 hat das Institut für
Soziologie eine Ringvorlesung „Kultur und
Konflikt“ durchgeführt, die zehn in vier inhaltliche
Teilbereiche gegliederte Veranstaltungen
umfasste. Die Reihe wurde ermöglicht durch
die großzügige fi nanzielle Unterstützung folgender
Institutionen: Präsidium der Justus-Liebig-Universität
Gießen, Hochschulgesellschaft
Gießen e.V., Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
der Justus-Liebig-Universität Gießen,
Institut für Soziologie der Justus-Liebig-
Universität Gießen (Lehrstühle Dubiel, Willems).
Der Verlauf der Ringvorlesung lässt sich eindeutig
als Erfolg klassifizieren und lädt zur Wiederholung
ein. Die Ringvorlesung kann auf
eine lebendige Diskussionskultur mit einer kontinuierlichen
Zuhörerschaft von ca. 50 Personen
verweisen, von denen sich ein großer Teil als
Stammpublikum erwies.
Diese Form einer klassischen Ringvorlesung hat
es am Institut für Soziologie über einen längeren
Zeitraum hinweg nicht gegeben und war
daher den Studierenden unbekannt. Durch die
Einführung des BA-Studiengangs „Social Sciences“,
der als Modul auch eine Ringvorlesung
enthält, kennen Studierende das Format heute
vor allem als eine Form der Vermittlung prüfungsrelevanten
Wissens in der Lehre. Einer der
Ausgangspunkte für die Initiierung einer eher
forschungsorientierten Reihe war daher auch
der Gedanke, diese klassische Form der Präsentation
einer offenen, akademischen Debattenkultur
am Haus zu etablieren. Damit sollte den
Studierenden ein Forum geboten werden, das
nicht nur das inhaltliche und methodische
Spektrum des Faches repräsentiert, sondern
insbesondere auch aktuell relevante Entwicklungstendenzen
der soziologischen Gegenwartsanalyse
aufzeigt. Die didaktische Absicht
hierbei war es, die gesellschaftliche Bedeutsamkeit
soziologischer Forschung und Erkenntnisse
zu verdeutlichen und diese im interdisziplinären
Gespräch mit anderen Disziplinen
und externen Experten kenntlich zu machen.
Die zweite leitende Intention der Ringvorlesung
war es, einen Dialog des Faches Soziologie mit
der Gesellschaft zu initiieren, die nicht nur ihr
Untersuchungsgegenstand, sondern genauso
auch Adressat ihrer Forschungsergebnisse ist.
Soziologie findet ihre Legitimität nicht zuletzt
in der aktiven Auseinandersetzung und Kommunikation
mit der gesellschaftlichen Öffentlichkeit.
Aus diesem Grunde setzte die Reihe
auf dialogorientierte Veranstaltungen, die jeweils
mehrere Referenten zusammenführten.
Entweder wurde eine interdisziplinäre Konstellation
hergestellt oder aber soziologische
Forschung mit Experten aus der Praxis konfrontiert.
Aus diesem Grunde fiel auch die Entscheidung,
mit dem Margarete-Bieber-Saal einen
stadtnahen Veranstaltungsort zu wählen.
Zwar war der Raum von seiner zentralen Lage
her sehr gut gewählt, leider erwies sich der nur
äußerst schlecht beheizbare Saal aber als nicht
wintertauglich, was sich insbesondere im kalten
Januar auch negativ auf die Teilnehmerzahl
auswirkte.
Sowohl der interdisziplinäre als auch der öffentlichkeitsbezogene
Ansatz haben sich weitgehend
bewährt. Die Studierenden haben das
Format angenommen und deutliches Interesse
an einem solchen Angebot gezeigt. Für den
Fall einer Verstetigung des Formats könnte
sicher mit einem weiter anwachsenden Interesse
unter den Studierenden gerechnet werden.
Auch nicht-akademische Öffentlichkeit konnte
für die Ringvorlesung gewonnen werden, die
sich rege und kritisch an den Diskussionen beteiligte.
Allerdings müssen wir einräumen, an
diesem Punkt hinter unseren Erwartungen zurückgeblieben
zu sein, gemessen an der breit
gestreuten öffentlichen Bewerbung durch Pla-
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