Die Kleinen kommen! - Kita-Server Rheinland-Pfalz
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4. Den<br />
pädagogischen<br />
Alltag gestalten<br />
Aus den dargestellten Entwicklungsaufgaben<br />
der Zweijährigen ergeben<br />
sich wichtige Konsequenzen für das<br />
pädagogische Handeln im Alltag der<br />
Kindertageseinrichtung. Allgemein<br />
kann man sagen – und dies gilt für<br />
die pädagogische Arbeit mit Zweijährigen<br />
ebenso wie für die Arbeit mit älteren<br />
Kindern –, dass der Innenraum<br />
und das Außengelände, die materielle<br />
Ausstattung und die Zeitstrukturen<br />
in der Kindertageseinrichtung so<br />
gestaltet sein sollten, dass sie eine<br />
anregungsreiche Entwicklungsumwelt<br />
bieten. Alle Kinder sollten die Möglichkeit<br />
haben, Räume und Materialien<br />
entsprechend ihrer Entwicklung<br />
eigenständig zu nutzen sowie Aktivitäten,<br />
Angebote und Spielpartner frei<br />
zu wählen und mitzugestalten. <strong>Die</strong>s<br />
ermöglicht den Kindern die aktive<br />
Aneignung der Welt, das neugierige<br />
Forschen und Entdecken ebenso wie<br />
das Übernehmen von Verantwortung<br />
für sich selbst und für die Gemeinschaft.<br />
Ebenso allgemein gesagt<br />
sollten Erzieherinnen und Erzieher<br />
die zentralen Entwicklungsthemen<br />
der Kinder durch die Gestaltung ihrer<br />
Interaktionen mit den Kindern begleiten.<br />
Dazu gehören ein achtungsvoller<br />
Umgang mit den Kindern, der auf<br />
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