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Die Kleinen kommen! - Kita-Server Rheinland-Pfalz

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4. Den<br />

pädagogischen<br />

Alltag gestalten<br />

Aus den dargestellten Entwicklungsaufgaben<br />

der Zweijährigen ergeben<br />

sich wichtige Konsequenzen für das<br />

pädagogische Handeln im Alltag der<br />

Kindertageseinrichtung. Allgemein<br />

kann man sagen – und dies gilt für<br />

die pädagogische Arbeit mit Zweijährigen<br />

ebenso wie für die Arbeit mit älteren<br />

Kindern –, dass der Innenraum<br />

und das Außengelände, die materielle<br />

Ausstattung und die Zeitstrukturen<br />

in der Kindertageseinrichtung so<br />

gestaltet sein sollten, dass sie eine<br />

anregungsreiche Entwicklungsumwelt<br />

bieten. Alle Kinder sollten die Möglichkeit<br />

haben, Räume und Materialien<br />

entsprechend ihrer Entwicklung<br />

eigenständig zu nutzen sowie Aktivitäten,<br />

Angebote und Spielpartner frei<br />

zu wählen und mitzugestalten. <strong>Die</strong>s<br />

ermöglicht den Kindern die aktive<br />

Aneignung der Welt, das neugierige<br />

Forschen und Entdecken ebenso wie<br />

das Übernehmen von Verantwortung<br />

für sich selbst und für die Gemeinschaft.<br />

Ebenso allgemein gesagt<br />

sollten Erzieherinnen und Erzieher<br />

die zentralen Entwicklungsthemen<br />

der Kinder durch die Gestaltung ihrer<br />

Interaktionen mit den Kindern begleiten.<br />

Dazu gehören ein achtungsvoller<br />

Umgang mit den Kindern, der auf<br />

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