Gesundheit. Ausbildung. Zukunft. - Vinzenz Gruppe
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Berufe mit Matura . Logopädin/Logopäde<br />
<strong>Gesundheit</strong>. <strong>Ausbildung</strong>. <strong>Zukunft</strong>.<br />
Logopädin/Logopäde<br />
Die Verbesserung und Wiederherstellung der für ein gutes Leben entscheidenden zwischenmenschlichen<br />
Kommunikation ist das wichtige und zentrale Anliegen der Arbeit von<br />
Logopädinnen und Logopäden.<br />
Die Logopädie oder Stimmheilkunde ist eine noch junge<br />
medizinisch-therapeutische Fachdisziplin. Dabei geht<br />
es um die professionelle Unterstützung von Menschen, die<br />
durch eine Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluck- oder Hörbeeinträchtigung<br />
in der Kommunikation mit anderen Menschen<br />
eingeschränkt sind. Diese können angeboren oder erworben<br />
sein und in allen Altersgruppen auftreten. Der Beruf gehört<br />
zur <strong>Gruppe</strong> der gehobenen medizinisch-technischen Dienste.<br />
Ziel der logopädischen Therapie ist es, die Kommunikationsfähigkeit<br />
der Patientinnen und Patienten aufzubauen,<br />
zu verbessern oder wiederherzustellen und die soziale Integration<br />
zu fördern.<br />
Tätigkeitsfelder<br />
Diese erstrecken sich über alle Störungen der Sprache, des<br />
Sprechens, von Lippen, Zunge, Mundhöhle und Stimme, der<br />
Mundmuskulatur und des Schluckens sowie Störungen des<br />
Gehörs. Etwa Kinder, die stottern oder näseln, Erwachsene<br />
nach Unfällen oder Krankheiten sowie Menschen mit Behinderung<br />
finden bei Logopädinnen und Logopäden die notwendige<br />
Therapie und heilsame Unterstützung. Dafür erstellen<br />
Sie als Logopädin bzw. Logopäde Therapiepläne, die auf die<br />
individuellen Bedürfnisse Ihrer Klientin bzw. Ihres Klienten<br />
abgestimmt werden, wofür Sie ärztliche Befunde einholen<br />
sowie selbst Untersuchungen vornehmen, etwa am Stimmumfang,<br />
bei der Lungenfunktion und dem Hörvermögen.<br />
Zu Ihren wesentlichen Tätigkeiten zählen regelmäßige<br />
Übungen, um Ihre Klientinnen und Klienten zu einer gut<br />
verständlichen Sprache zu führen. Dabei rufen Sie verschiedenste<br />
Sprechanlässe hervor: In Rollenspielen oder rhythmischen<br />
Übungen etwa werden Laut-, Wort- und Satzbildungen<br />
geübt. Ein wesentlicher Bestandteil der Therapie sind die<br />
Beratung der Angehörigen sowie die Zusammenarbeit mit<br />
anderen Therapeutinnen und Therapeuten oder Lehrerinnen<br />
und Lehrer.<br />
Arbeitsmittel<br />
Logopädinnen und Logopäden arbeiten mit den verschiedensten<br />
Gegenständen, die als sprachliche Anreize dienen.<br />
Das können Handpuppen, Spiele, Dinge des täglichen<br />
Lebens wie etwa Geschirr zum Tischdecken sowie Materialien<br />
für kreatives Gestalten, also Malwerkzeuge und Ton,<br />
sein. Häufig verwenden sie auch spezielle Computerprogramme,<br />
die etwa Menschen mit Hörproblemen helfen, die<br />
Laute verständlich zu bilden. Auch für die Dokumentation<br />
arbeiten Logopädinnen und Logopäden mit dem Computer.<br />
Kapitel 2 . Seite 29