01-Modulhandbuch-Profil Lehramt-WiSe12-13 - Über das ZfL ...

Modulhandbuch LehrerbildungModulbeschreibungen des Profils LehramtPHF-däni-FD11 Verantwortliche(r)StR Oliver TischerDänisch2 Studiengang Status2-Fächer-Bachelor Profil Lehramt (30 LP)Lehrveranstaltung(en) im Modul Fachdidaktik3 Zugangsvoraussetzungen TurnusPflichtim Fach Dänisch- jährlich, im Sommersemester4 Semesterlage Dauer LP / Workload4. Semester 1 Semester 2,5 von 5 LP / 75 Stunden5 Lehrveranstaltung(en) mit Präsenzzeit, Gruppengröße und StatusGrundlagen fachbezogenen Lehrens und Lernens im Fach Dänisch(Übung)6 Lehrinhalte2 SWS, 25 Personen, Pflicht- Theorien und Modelle der Fachdidaktik Dänisch- Methodische Konzeptionen des Dänischunterrichts- Erkundung und Analyse von fachbezogenen Praxisfeldern- Adressatenbezogene Kommunikations- und Vermittlungstechniken (z.B. Medieneinsatz, ModerationsundPräsentationstechniken)- Zielsetzungen und Lehrplan des Fachs Dänisch an Schulen der Sekundarstufe I und II in Schleswig-Holstein7 LernzieleDie Studierenden- kennen verschiedene fachdidaktische Ansätze und beurteilen diese mit Blick auf die erste Begegnungmit der Unterrichtspraxis (Kompetenz I),- können fachbezogen kommunizieren und Fachinhalte adressatengerecht vermitteln (Kompetenzen I, II),- kennen und reflektieren die Zielsetzungen und den Lehrplan des Fachs Dänisch in der Sekundarstufe Iund II (Kompetenz I).8 PrüfungsleistungenGrundlagen fachbezogenen Lehrens und Lernens im Fach Dänisch(Übung)9 LiteraturempfehlungenHausarbeit (ca. 5 Seiten) (benotet)Lehrplan Dänisch. Download der aktuellen Version unter: www.lernnetz-sh.deLINDHARDSEN, V./CHRISTENSEN, B.: Sprogfagenes didaktik. 2. reviderede udgave. Vejle 2006TIMM, J.-P. (Hg.): Englisch lernen und lehren. Didaktik des Englischunterrichts. Berlin 1998ROCHE, J.: Fremdsprachenerwerb - Fremdsprachendidaktik. Tübingen 200830