01-Modulhandbuch-Profil Lehramt-WiSe12-13 - Über das ZfL ...
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<strong>Modulhandbuch</strong> LehrerbildungModulbeschreibungen des <strong>Profil</strong>s <strong>Lehramt</strong>Wissens. Göttingen 1989.RÜSEN, J. (Hg.): Geschichtsbewußtsein. Psychologische Grundlagen, Entwicklungskonzepte, empirischeBefunde. Köln u.a. 20<strong>01</strong>SAUER, M.: Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik, Seelze-Velber 20<strong>01</strong>SCHREIBER, W. (Hg.): Erste Begegnungen mit Geschichte. Grundlagen historischen Lernens. Neuried1999Sonstige AngabenVor- und Nachbereitung: 45 StundenPräsenzstunden: 30 StundenDie Studierenden müssen bei der Gestaltung des Seminars aktiv und eigentätig mitwirken. Neben interaktiven(z.B. Diskussionen, Gruppenarbeit) stehen handlungsorientierte Methoden im Mittelpunkt des Seminars.Dadurch wird die Methodenkompetenz der Studierenden ausgebildet und gefördert.39
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