BU - Bildungsverein Hannover

Fortbildungen für alle KiTa-Mitarbeiterinnen
auf. Außerdem rechnet Max gerne und fängt an die Wörter zusammen
zu ziehen. Auf der anderen Seite akzeptiert Max selten
die Anweisungen und Regeln im Kindergarten. Auch im Elternhaus
eskaliert es fast täglich. Um das Sozialverhalten des Jungen
machen sich die Erwachsenen große Sorgen. Könnte Max vielleicht
hochbegabt sein? Sollte er vorzeitig eingeschult werden?
Kinder mit besonderen Begabungen und deren Eltern und Erzieherinnen
stehen häufig vor Problemen, die oft mannigfaltiger sind
als bei anderen Kindern. Es gibt immer noch Berührungsängste
bezüglich des Themas „Hochbegabung“. Eltern und auch Erzieherinnen
verfügen selten über ein fundiertes Hintergrundwissen
und fühlen sich zuweilen überfordert, wenn ein Kind mehr wissen
möchte, mehr Fragen stellt und mehr Interessen zeigt als altersgleiche
Kinder.
Ziele: Ziel des Seminars ist das Erkennen und Fördern herausragender
Begabungen bei Kindergarten- und Vorschulkindern. Die
Teilnehmerinnen können auf Grundlage des Verhaltens eines Kindes
Rückschlüsse auf das intellektuelle Begabungspotential ziehen
und Eltern unterstützende Gespräche anbieten. Darüber hinaus
sind die Teilnehmerinnen über anerkannte Diagnostik- und Testverfahren
informiert und wissen um die gesetzliche Regelung im
Hinblick auf eine frühzeitige Einschulung und die Arbeit der Kooperationsverbünde
der Hochbegabung in Niedersachsen.
Inhalte: Testdiagnostische Verfahren und Anzeichen für eine
Hochbegabung bei jungen Kindern werden vorgestellt und anhand
von Fallbeispielen aus dem pädagogischen Alltag verdeutlicht.
Mögliche Entwicklungsschwierigkeiten hochbegabter Kinder,
Unterstützungsmöglichkeiten für Eltern und Maßnahmen
für den pädagogischen Alltag werden beleuchtet. Durch Dokumentationen
und Materialien aus der Praxis können sich die Teilnehmerinnen
Anregungen und Umsetzungsmöglichkeiten für die
eigene Berufspraxis erarbeiten.
Methoden: Impulsreferate, Plenumsdiskussion, Arbeit in Kleingruppen,
Film „Das Kind ist begabt“, Deutsche Jugendinstitut
(DJI) 2006, Präsentation von erprobten Praxisbeispielen
Neustadt, VZ Leinepark, Suttorfer Str. 8
Teilnahmeplätze: min. 7, max. 16
Alexandra Igel, Dipl.-Sozialpädagogin, Begabtenpädagogin,
NLP-Practitioner
Samstag, 24.04.2010, 09.00 - 16.00 Uhr
1 U-Tag, 52,00 €
B210481
Alle aktuellen Programme der vhs Hannover Land sind einsehbar
unter www.vhs-hannover-land.de
52