BU - Bildungsverein Hannover
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Fortbildungen für alle KiTa-Mitarbeiterinnen<br />
telpunkt dieser Veranstaltung stehen praktische Körperübungen<br />
und Entspannungsübungen, kombiniert mit Gesprächen über Belastungssituationen<br />
am eigenen Arbeitsplatz.<br />
Ziele: Ziel dieser Veranstaltung ist es, Ansätze zu erarbeiten, besser<br />
für unsere eigene und die Gesundheit der Menschen, mit denen<br />
wir täglich arbeiten, zu sorgen.<br />
Auf Wunsch der Teilnehmerinnen wird auch auf Rückenschule<br />
und Prävention sowie die Burnout-Problematik eingegangen.<br />
Neustadt, VZ Leinepark, Suttorfer Str. 8<br />
Teilnahmeplätze: min. 7, max. 16<br />
Andreas Bochmann, Dipl.-Sozialpädagoge, Gesundheitspädagoge<br />
Mittwoch, 05.05.2010, 08.30 - 15.30 Uhr<br />
1 U-Tag, 48,00 €<br />
B210511<br />
Portfolio & Co.<br />
Lerngeschichten, Portfolios und individuelle Entwicklungspläne<br />
Bei den oben genannten Beobachtungsverfahren steht die Beobachtung<br />
von Handlungsweisen des Kindes in Alltagssituationen<br />
im Mittelpunkt. Wichtig ist dabei, dass eine kindzentrierte Sichtweise<br />
entwickelt wird, und dass die Ergebnisse im Team diskutiert<br />
und dokumentiert werden.<br />
Ziele: Die Teilnehmerinnen lernen die Methode der Entwicklungsdokumentation<br />
an den Beispielen „Lerngeschichten“ nach<br />
M. Carr, und anderer Modelle kennen.<br />
Inhalte:<br />
- Aufbau und Struktur von Portfolios<br />
- Lernstrategien erkennen und Lerngeschichten schreiben<br />
- Von der Lerngeschichte zum IEP (Individuellen Entwicklungsportfolio)<br />
Methoden: Impulsreferat, Einzel- und Gruppenarbeit, Übungen<br />
Neustadt, VZ Leinepark, Suttorfer Str. 8<br />
Teilnahmeplätze: min. 7, max. 16<br />
Jens Möller, Dipl.-Sozialpädagoge, KiTa-Fachbuchautor<br />
2 U-Tage, 56,00 €<br />
1. Termin<br />
Mittwoch, 05.05.2010, 17.30 - 20.45 Uhr<br />
Mittwoch, 16.06.2010, 17.30 - 20.45 Uhr<br />
B210001<br />
oder 2. Termin<br />
Mittwoch, 01.09.2010, 17.30 - 20.45 Uhr<br />
Mittwoch, 22.09.2010, 17.30 - 20.45 Uhr<br />
B210011<br />
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