BU - Bildungsverein Hannover
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Fortbildungen vorrangig für Mitarbeiterinnen<br />
aus dem Kleinstkindbereich<br />
Entspannung mit Klangschalen<br />
Klangschalen, Klangmassage<br />
Die Klangschale wird bundesweit in immer mehr Kindergärten<br />
sowie zunehmend Grund- bzw. Förderschulen sehr erfolgreich<br />
eingesetzt und findet auch in Fachkreisen große Anerkennung.<br />
Die Erzieherinnen schätzen an der Arbeit mit der Klangschale<br />
besonders ihre Vielfältigkeit, die so gut in den Kindergartenalltag<br />
eingebaut werden kann.<br />
Inzwischen kennen viele Menschen die Klangschalen. Nicht jeder<br />
weiß, wie man sie gezielt erfolgreich zur Entspannung und zur<br />
Förderung von Konzentration und Fantasie einsetzen kann.<br />
Durch verschiedene Spiele mit Klangschalen werden Fähigkeiten<br />
wie Sehen, Fühlen und Hören gefördert. Im Umgang mit Klangschalen<br />
erweitern Kinder ihre Fantasie und Kreativität. Die Kinder<br />
erleben den Klang körperlich. Sie lernen, positiv und sensibel<br />
mit den Klängen umzugehen. Viele heilpädagogische Kindergärten<br />
nutzen die Klangarbeit zur Förderung der Sinn- und Körperwahrnehmung<br />
und so der Kreativitätsentwicklung. Besonders<br />
positiv zeigt sich die Wirkung der Klangschale bei verhaltensauffälligen<br />
Kindern, z. B. Hyperaktivität.<br />
Inhalte:<br />
- Geschichte der Klangschale<br />
- Förderung der Sinne durch: Spiele, Konzentration, Soziales<br />
Verhalten, Grob- und Feinmotorik<br />
- Anregung der Phantasie und der Kreativität (Fantasiereisen)<br />
- Klangkonzert zur Entspannung<br />
Mitzubringen: Eine Matte, Decke, dicke Socken<br />
Neustadt, VZ Leinepark, Suttorfer Str. 8<br />
Teilnahmeplätze: min. 7, max. 14<br />
Irene Urich, Erzieherin, ausgebildet in der Klangmassage nach P. Hess<br />
Montag, 22.03.2010, 09.00 - 16.00 Uhr<br />
1 U-Tag, 52,00 €<br />
B210791<br />
Förderung der Entwicklung<br />
im Säuglings- und Kleinkindalter<br />
Pädiatrie in der Arbeit mit Krippenkindern<br />
Mit der fachgerechten Art des Umganges kann im täglichen Miteinander<br />
ein Kleinkind sinnvoll gefördert werden. Gleichzeitig<br />
sorgt der Einsatz von geschulten Griffen und einfachen Fördermöglichkeiten<br />
dafür, dass Auffälligkeiten, wie sie immer häufiger<br />
bei kleinen Kindern festgestellt werden (z. B. Schieflagen),<br />
verhindert werden können. Der Kurs soll allen Teilnehmerinnen<br />
die wichtigsten Griffe und Fördermöglichkeiten im Umgang mit<br />
Säuglingen und Kleinkindern nahe bringen.<br />
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