30.11.2012 Aufrufe

Generation Vielfalt. - Universität Kassel

Generation Vielfalt. - Universität Kassel

Generation Vielfalt. - Universität Kassel

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Methodische Anlage und Durchführung der Befragung 23<br />

Zur notwendigen Aktualisierung ungültiger Adressen schlugen die Hochschulen<br />

verschiedene Wege ein: Alle Hochschulen kontaktierten die Einwohnermeldeämter,<br />

außerdem nutzten viele Hochschulen die Rücksendung unzustellbarer Schreiben mit<br />

neuer Adresse, das Internet (so genannte „social networks“ wie z.B. Xing oder<br />

StudiVZ) und den Recherchedienst „adress factory“ der Deutsche Post AG. Um eine<br />

hohe Beteiligung an der Befragung zu erhalten, wurden neben der ersten Aufforderung<br />

zur Teilnahme drei Erinnerungen verschickt, so dass die Absolventinnen<br />

und Absolventen insgesamt bis zu viermal kontaktiert wurden, wenn sie nicht<br />

zwischenzeitlich an der Befragung teilnahmen.<br />

Um die Antwortbereitschaft zu erhöhen, legten einige Hochschulen Incentives<br />

etwa in Form eines Kugelschreibers mit Logo der Hochschule bei oder verlosten<br />

Büchergutscheine.<br />

3.2 Fragebogenentwicklung<br />

Der Fragebogen wurde im Sommer 2008 in enger Kooperation aller im<br />

Kooperationsprojekt beteiligten Hochschulen entwickelt. Grundlage für die<br />

Fragebogenkonzeption waren Vorarbeiten des „Netzwerks Absolventenstudien“<br />

sowie bereits vielfach getestete Fragebögen von HIS, INCHER, BAP und anderen.<br />

Der Fragebogen bestand weitgehend aus Fragen, die an allen Hochschulen<br />

einheitlich verwendet wurden (Kernfragebogen). Die einzelnen Hochschulen konnten<br />

darüber hinaus aus einem Pool optionaler Fragen wählen oder selbstständig<br />

formulierte Fragen hinzufügen. Die verwendeten Listen für Studienfächer und Abschlüsse<br />

wurden für jede Hochschule individuell angepasst, auch Titelblatt und<br />

Farbdesign konnten individuell gestaltet werden.<br />

Einige Hochschulen haben den Fragebogen nicht nur an die Gegebenheiten an<br />

der Hochschule angepasst, sondern außerdem eine differenzierte Anpassung an<br />

bestimmte Fachbereichen (z.B. Medizin) vorgenommen, so dass dann an diesen<br />

Hochschulen mehr als eine Fragebogenvariante zum Einsatz kam. Insgesamt wurden<br />

für die 48 Hochschulen 64 Fragebogenvarianten realisiert. Diese Varianten wurden<br />

sowohl in einen Papierfragebogen als auch in einen Onlinefragebogen umgesetzt.<br />

Die Onlinefragebögen wurden neben der deutschsprachigen Variante auch auf<br />

Englisch angeboten.<br />

Sechs Hochschulen haben ausschließlich eine Onlinebefragung realisiert, eine<br />

Hochschule hat die Absolventenbefragung ausschließlich mit einem Papierfragebogen<br />

umgesetzt. Bei den anderen 40 Hochschulen kam ein gemischtes Verfahren<br />

(Online-Papier-Mix) zum Einsatz. Vier Hochschulen administrierten ihre Fragebögen<br />

selbst, für alle anderen erstellte das INCHER-<strong>Kassel</strong> die Druckvorlage für<br />

den Papierfragebogen und hostete die Onlinebefragung. Insgesamt wurden somit am<br />

INCHER-<strong>Kassel</strong> 172 Fragebogen 4 erstellt und administriert.<br />

4<br />

54 Papierfragebögen sowie 59 Onlinefragebögen in deutscher und 59 Onlinefragebögen in englischer<br />

Sprache.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!