Generation Vielfalt. - Universität Kassel
Generation Vielfalt. - Universität Kassel
Generation Vielfalt. - Universität Kassel
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Methodische Anlage und Durchführung der Befragung 23<br />
Zur notwendigen Aktualisierung ungültiger Adressen schlugen die Hochschulen<br />
verschiedene Wege ein: Alle Hochschulen kontaktierten die Einwohnermeldeämter,<br />
außerdem nutzten viele Hochschulen die Rücksendung unzustellbarer Schreiben mit<br />
neuer Adresse, das Internet (so genannte „social networks“ wie z.B. Xing oder<br />
StudiVZ) und den Recherchedienst „adress factory“ der Deutsche Post AG. Um eine<br />
hohe Beteiligung an der Befragung zu erhalten, wurden neben der ersten Aufforderung<br />
zur Teilnahme drei Erinnerungen verschickt, so dass die Absolventinnen<br />
und Absolventen insgesamt bis zu viermal kontaktiert wurden, wenn sie nicht<br />
zwischenzeitlich an der Befragung teilnahmen.<br />
Um die Antwortbereitschaft zu erhöhen, legten einige Hochschulen Incentives<br />
etwa in Form eines Kugelschreibers mit Logo der Hochschule bei oder verlosten<br />
Büchergutscheine.<br />
3.2 Fragebogenentwicklung<br />
Der Fragebogen wurde im Sommer 2008 in enger Kooperation aller im<br />
Kooperationsprojekt beteiligten Hochschulen entwickelt. Grundlage für die<br />
Fragebogenkonzeption waren Vorarbeiten des „Netzwerks Absolventenstudien“<br />
sowie bereits vielfach getestete Fragebögen von HIS, INCHER, BAP und anderen.<br />
Der Fragebogen bestand weitgehend aus Fragen, die an allen Hochschulen<br />
einheitlich verwendet wurden (Kernfragebogen). Die einzelnen Hochschulen konnten<br />
darüber hinaus aus einem Pool optionaler Fragen wählen oder selbstständig<br />
formulierte Fragen hinzufügen. Die verwendeten Listen für Studienfächer und Abschlüsse<br />
wurden für jede Hochschule individuell angepasst, auch Titelblatt und<br />
Farbdesign konnten individuell gestaltet werden.<br />
Einige Hochschulen haben den Fragebogen nicht nur an die Gegebenheiten an<br />
der Hochschule angepasst, sondern außerdem eine differenzierte Anpassung an<br />
bestimmte Fachbereichen (z.B. Medizin) vorgenommen, so dass dann an diesen<br />
Hochschulen mehr als eine Fragebogenvariante zum Einsatz kam. Insgesamt wurden<br />
für die 48 Hochschulen 64 Fragebogenvarianten realisiert. Diese Varianten wurden<br />
sowohl in einen Papierfragebogen als auch in einen Onlinefragebogen umgesetzt.<br />
Die Onlinefragebögen wurden neben der deutschsprachigen Variante auch auf<br />
Englisch angeboten.<br />
Sechs Hochschulen haben ausschließlich eine Onlinebefragung realisiert, eine<br />
Hochschule hat die Absolventenbefragung ausschließlich mit einem Papierfragebogen<br />
umgesetzt. Bei den anderen 40 Hochschulen kam ein gemischtes Verfahren<br />
(Online-Papier-Mix) zum Einsatz. Vier Hochschulen administrierten ihre Fragebögen<br />
selbst, für alle anderen erstellte das INCHER-<strong>Kassel</strong> die Druckvorlage für<br />
den Papierfragebogen und hostete die Onlinebefragung. Insgesamt wurden somit am<br />
INCHER-<strong>Kassel</strong> 172 Fragebogen 4 erstellt und administriert.<br />
4<br />
54 Papierfragebögen sowie 59 Onlinefragebögen in deutscher und 59 Onlinefragebögen in englischer<br />
Sprache.