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Generation Vielfalt. - Universität Kassel

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24 Methodische Anlage und Durchführung der Befragung<br />

Die gedruckten Fragebögen hatten eine Länge von 22 bis 32 Seiten 5 in einem<br />

relativ lockeren Layout (zzgl. Auswahllisten z.B. für den Wirtschaftsbereich der<br />

aktuellen Beschäftigung) mit 85 bis 125 Fragen und 370 bis 556 Antwortmöglichkeiten<br />

(Variablen) 6 .<br />

Die Beantwortung des Fragebogens dauerte im Durchschnitt 20 bis 35 Minuten.<br />

3.3 Wer wurde befragt?<br />

Befragt wurden alle Absolventinnen und Absolventen, die im Wintersemester<br />

2006/07 und Sommersemester 2007 einen Abschluss an den am Kooperationsprojekt<br />

teilnehmenden Hochschulen gemacht hatten (Abschlussjahrgang 2007). Dies<br />

beinhaltete bei vielen Hochschulen auch abgeschlossene Promotionen und<br />

Lehramtsstudiengänge. Drei Hochschulen befragten mehr als einen Abschlussjahrgang,<br />

bei einigen Hochschulen wurden einige Fächer bzw. Fachbereiche oder<br />

Abschlussarten (wie z.B. Promotion) nicht in die Befragung einbezogen.<br />

Nach den Daten des Statistischen Bundesamtes gab es im Abschlussjahrgang<br />

2007 an den beteiligten Hochschulen insgesamt etwa 99.600 bestandene Prüfungen.<br />

Tabelle 3.2 zeigt einen Vergleich der Verteilung der Fächergruppen und Abschlussarten<br />

bei den beteiligten Hochschulen und den Gesamtwerten bundesweit. Dabei<br />

wird deutlich, dass insbesondere Fachhochschulen und damit Fachhochschulabschlüsse<br />

bei den am Kooperationsprojekt beteiligten Hochschulen unterrepräsentiert<br />

sind, Verwaltungsfachhochschulen fehlen vollständig. Demgegenüber sind<br />

<strong>Universität</strong>en und entsprechend universitäre Abschlüsse überproportional häufig im<br />

Kooperationsprojekt vertreten.<br />

5<br />

Bei zwei Hochschulen lag die Seitenzahl der Fragebögen bei 8 bzw. 11 Seiten, bei einer Hochschule<br />

hatte der Papierfragebogen 40 Seiten.<br />

6 Eine Hochschule hat lediglich 61 Fragen mit 267 Antwortmöglichkeiten (Variablen) realisiert.

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