DIGITALE LERNSZENARIEN IM HOCHSCHULBEREICH
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Digitale Lernszenarien<br />
Studium und Beruf. Münster etc.: Waxmann, S. 60-72. URL:<br />
http://www.waxmann.com/fileadmin/media/zusatztexte/2818Volltext.pdf<br />
McLaughlin, Jacqueline; Roth, Mary; Glatt, Dylan M.; Gharkholonarehe, Nastaran;<br />
Davidson, Christopher; Griffin, LaToya; Esserman, Denise & Mumper, Russell<br />
(2014): The Flipped Classroom: A Course Redesign to Foster Learning and Engagement<br />
in a Health Professions School. In: Academic Medicine, Jg. 89, Nr. 2, S. 236-<br />
243. URL:<br />
http://echo360.com/sites/all/themes/echo360/files/Mumper_Final_Academic_Me<br />
dicine.pdf<br />
Meyer, Robert & Pedrotti, Maxime (2015): Interdisziplinäre Lernkontexte durch<br />
annotierte Vorlesungsaufzeichnungen. Potential nutzergenerierten Contents im<br />
Bereich der Hochschulbildung. In: Nicolae Nistor & Sabine Schirlitz (Hrsg.): Digitale<br />
Medien und Interdisziplinarität. Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven.<br />
Münster etc.: Waxmann, S. 80-90. URL: http://2015.gmw-online.de/wpcontent/uploads/080.pdf<br />
Michel, Lutz P. (2015): Digitales Prüfen und Bewerten im Hochschulbereich. Unter<br />
Mitarbeit von Lutz Goertz, Sabine Radomski, Torsten Fritsch und Lara Baschour.<br />
Berlin: Geschäftsstelle Hochschulforum Digitalisierung. URL:<br />
http://www.che.de/downloads/HFD_Studie_DigitalesPruefen.pdf<br />
Missildine, Kathy; Fountain, Rebecca; Summers, Lynn & Gosselin, Kevin (2013):<br />
Flipping the Classroom to Improve Student Performance and Satisfaction. In:<br />
Journal of Nursing Education, Jg. 52, Nr. 10. URL:<br />
http://www.healio.com/nursing/journals/jne/2013-10-52-10/%7Bfaa085a3-27be-<br />
4037-a63c-c87dc32391ba%7D/flipping-the-classroom-to-improve-studentperformance-and-satisfaction<br />
MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung (Hrsg.) (2014): Wenn der<br />
digitale Lernassistent uns an die Hand nimmt. Zukunftstrend Adaptives Lernen – ein<br />
Überblick. Essen: MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung. URL:<br />
http://www.mmb-institut.de/mmb-monitor/trendmonitor/MMB-<br />
Trendmonitor_2014_I.pdf<br />
Moran, Mike; Seaman, Jeff & Tinti-Kane, Hester (2011): Teaching, Learning, and<br />
Sharing: How Today’s Higher Education Faculty Use Social Media. Boston, Massachusetts:<br />
Pearson. URL: http://files.eric.ed.gov/fulltext/ED535130.pdf<br />
Nistor, Nicolae; Lerche, Thomas & Lehmann, Robert (2008): Die lernprozessorientierte<br />
Adaptivität der Lernumgebungen. In: Zeitschrift für E-Learning, Lernkultur<br />
und Bildungstechnologie, Jg. 3, Heft 3, S. 7-17<br />
Orr, Dominic; Rimini, Michele & Damme, Dirk Van (2015): Open Educational Resources:<br />
A Catalyst for Innovation, Educational Research and Innovation. Paris: OECD.<br />
URL: http://dx.doi.org/10.1787/9789264247543-en<br />
Januar 2016 ǀ Seite 106