Lernende Regionen – Förderung von Netzwerken - Netzwerk

LERNENDE REGIONEN Kurzporträts
Niedersachsen
Lernende Region Hannover – FLUXUS
Was Y FLUXUS, das Netzwerk für Lebens- und Berufsorien ­
tierung, gestaltet in seinem Wirkungskreis innovative und zukunftsorientierte
Bildungsansätze. Es verknüpft verschiedene
Formen des Lernens (formelle, informelle und nonformelle)
zu einer neuartigen Lernkultur. FLUXUS erhöht die Bildungs ­
be teiligung und unterstützt die Freude am Lernen.
Verschiedene Organisationen aus Bildung, Wirtschaft, Wissenschaft,
Kultur und Jugendhilfe verbinden sich hier zu interdisziplinären
Entwicklungspartnerschaften und bieten einen
abgestimmten Bildungskanon für verschiedene Zielgruppen an.
Während der Durchführungsphase von 2001 bis 2006 wurden
in zehn Werkstätten beispiel gebende Lernansätze entwickelt.
Die Erkenntnisse und erfolgreichen Projekte wurden trans ­
feriert und als neue Angebotsstruktur in das lokale Bildungs ­
system integriert.
Das Thema der Vertiefungsphase seit 2006 ist der Aufbau
von Lernzentren mit folgenden Eckpunkten:
Bildungsservicepunkt
Bildungsberatung
IT-gestützte Selbstlernplätze
Schulungsräume für Blended Learning und andere inno ­
vative Lernkonzepte, Schnittstellen zu Bibliotheken und
Migrantenorganisationen.
Im Kontext der niedersächsischen Lernenden Regionen ist es
Hannover und Osnabrück gelungen, in enger Kooperation mit
Niedersachsen
Lernende Region Landkreis Osterholz
Was Y Die Lernende Region Landkreis Osterholz hat in der
Durchführungsphase eine vernetzte leistungsfähige Bildungslandschaft
in dieser Region etabliert, in der durch Kooperation
und Wettbewerb die Qualität der Bildungsangebote und die
Möglichkeiten der Teilhabe am Prozess des lebenslangen Lernens
ständig verbessert werden. Dies betrifft den gesamten
Prozess einer umfassenden Bildungsbiografie von der frühen
Kindheit bis ins Seniorenalter.
Der Leitgedanke der Lernenden Region Landkreis Osterholz
ist, dass alle Bürger/innen Möglichkeiten und Unterstützung für
lebensbegleitendes Lernen finden.
Im Zentrum der Lernenden Region Landkreis Osterholz steht
die Förderung der schulischen und außerschulischen beruflichen
Ausbildung und der beruflichen Weiterbildung. Dazu gehört die
Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf, der Berufsausbildung
und der individuellen beruflichen Weiterbildung.
der Universität Osnabrück und mit Unterstützung durch das
niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kunst ein
Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung (NIFBE)
zu gründen. Das landesweit agierende Netzwerk hat fünf dezentrale
Standortregionen: Hannover, Hildesheim, Lüneburg,
Osnabrück und Emden. Ziel des Instituts ist eine enge Verzahnung
von Forschung und Lehre, Aus- und Weiterbildung und
der Praxis. Das NIFBE will den interdisziplinären wechselseitigen
Transfer zwischen den Bildungsbereichen gestalten.
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Wer Y Schulen, Hochschulen, Universität, Erwachsenenbildung,
Kindertageseinrichtungen, Kulturbetriebe, Bibliotheken,
Interessengemeinschaften von kleinen und mittleren Betrieben,
Freiwilligendienste, Verbände, Vereine und Migrantenorgani ­
sationen zählen zu den Kooperationspartnern.
Träger der Netzwerkagentur ist die Landeshauptstadt
Hannover, Fachbereich Bildung und Qualifizierung
Wo Y
Landeshauptstadt Hannover
Fachbereich Bildung und Qualifizierung
43.26 Projekt FLUXUS
Friedrichswall 15 | 30159 Hannover
Telefon 05 11 | 16 84 09 30 oder 16 84 80 75
E-Mail fluxus@hannover-stadt.de
www.fluxus-hannover.de
Wer Y Das Netzwerk besteht aus schulischen und außerschu ­
lischen Bildungseinrichtungen, Kommunen, Unternehmen, der
Arbeitsverwaltung, Kammern und Sozialpartnern. Die Leitung
hat die ProArbeit Beschäftigungsförderung.
Wo Y
ProArbeit Beschäftigungsförderung
Sachsenring 11 | 27711 Osterholz-Scharmbeck
Telefon 04795 | 9571050
E-Mail Christine.Fried@ProArbeit-OHZ.de
www.lernende-region-ohz.de