… und Standespolitik wirkt doch, Kammerwahl 2020

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Titelthema
Hintergrundbericht
Ein Berufsstand im Wandel
Der Strukturwandel in der Zahnärzteschaft ist in vollem Gange:
War die Zahnmedizin jahrzehntelang ein männlich dominiertes Feld,
ergreifen heute deutlich mehr Frauen den Beruf als Männer. Das
Anstellungsverhältnis ist im Kommen, egal ob in einer Einzelpraxis, einer
BAG oder in einem MVZ. Darüber hinaus sollen zum Wintersemester
2020/21 auch Änderungen im Studiengang umgesetzt werden. Wohin
führt der Weg? Eine Darstellung der aktuellen Entwicklungen.
Herausforderndes Studium. Wer
in Deutschland Zahnärztin oder
Zahnarzt werden möchte, muss
studieren. In Baden-Württemberg
ist dies an den Standorten Freiburg,
Heidelberg, Tübingen und
Ulm möglich. Dabei werden die
Weichenstellungen der zahnmedizinischen
Ausbildung an den Universitäten
entschieden. Seit 1955
galt unverändert dieselbe zahnärztliche
Approbationsordnung, erst
2019 verabschiedete der Bundesrat
eine Verordnung zur Neuregelung
der zahnärztlichen Ausbildung,
deren Umsetzung in zwei Schritten
beginnend mit dem Wintersemester
im Herbst 2020 erfolgen
soll. Was ändert sich nun mit der
Einführung? Ursprünglich war geplant
gewesen, dass Studierende
der Zahnmedizin und der Humanmedizin
die Vorklinik gemeinsam
absolvieren. Diese Reform wird
über 65
61 – 65
56 – 60
46 – 55
36 – 45
bis 35
141
221
394
432
572
598
0 300 600 900 1200 1500
Frauen
734
Männer
Zahnärzteschaft Baden-Württemberg. Verteilung Männer und Frauen in Altersgruppen.
850
905
978
990
1256
aber vorerst verschoben. Dafür
ist geplant, dass sich das Zahlenverhältnis
von Lehrenden zu Studierenden
in den Praxisteilen verbessert,
Ausbildungsinhalte neu
gewichtet werden – beispielsweise
soll der Strahlenschutz und die
wissenschaftliche Kompetenz im
Studium verstärkt werden – sowie
mehr medizinische Unterrichtsveranstaltungen
Platz finden. Fest
steht: Das Studium wird herausfordernd
bleiben.
In einer Befragung der Uni Konstanz
lagen Zahnmediziner gar auf
Platz 2 der zeitintensivsten Studiengänge.
Die Anforderungen an
Studierende sind vielfältig: Eine
Befragung unter der Professorenschaft
vom Centrum für Hochschulentwicklung
(CHE) ergab,
dass neben einer Affinität zu Naturwissenschaften
und Technik
auch Sozialkompetenz, Lernbereitschaft
und Belastbarkeit hilfreiche
Eigenschaften sind.
Der zeitliche Rahmen des Studiums
bleibt in Zukunft gleich.
Drei staatliche Prüfungen sind
über einen Zeitraum von mindestens
fünf Jahren beziehungsweise
zehn Semestern angesetzt. Für die
Anerkennung von Prüfungen soll
zukünftig gelten, dass Absolventen
einer deutschen Universität und
ausländische Antragsteller auf Erteilung
einer Berufserlaubnis gleich
behandelt werden.
Steigender Frauenanteil. Beim
Blick auf die Studierendenzahlen
der Zahnmedizin fällt auf, dass seit
den 2000er-Jahren der Anteil der
Studienanfängerinnen stark angestiegen
ist. Mitte der 1990er Jahre
lag ein ausgewogenes Geschlechterverhältnis
vor, nach neuesten
Zahlen beträgt der Frauenanteil bei
Studienanfängern in Baden-Württemberg
rund 75 Prozent. Während
aktuell mit 58 Prozent noch mehr
Männer in dem Beruf arbeiten, werden
in wenigen Jahren die Zahnärztinnen
in der Mehrheit sein. Anders
formuliert: Der Zahnarzt der Zukunft
ist meistens eine Zahnärztin.
Und im Gegensatz zur anfänglichen
Diskussion haben inzwischen viele
verstanden, dass damit auch positive
Veränderungen zusammenhängen
und im Wandel auch Chancen
liegen.
Vielfalt der Berufsausübung.
So wurden z. B. durch den wachsenden
Frauenanteil im Beruf dringend
erforderliche Änderungen
bezüglich der Rahmenbedingungen
bei der Berufsausübung angestoßen.
Hiervon profitiert der gesamte
Berufsstand. Arbeit in Teilzeit und
mehr Vielfalt bei den Praxisstrukturen
– junge Zahnärztinnen und
Zahnärzte bringen neue Zielvorstellungen
mit, und neben die niedergelassene
Zahnärztin bzw. den niedergelassenen
Zahnarzt in der selbstständigen
Einzelpraxis treten in
immer mehr Fällen andere Formen
ZBW 6/2020
www.zahnaerzteblatt.de