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Broschüre: Die ökologische Transformation in interkulturellen Jugendbegegnungen

Dieser Leitfaden wurde gemeinsam von der Naturfreundejugend Deutschlands und ihrer französischen Partnerorganisation, der Ligue de’l enseignement, entwickelt. Er richtet sich als Hilfestellung an Einrichtungen, die interkulturelle Jugendbegegnungen organisieren, um für die Integration umweltfreundlicher Praktiken in die logistische Organisation, die pädagogische Planung und die Bewertung Ihrer Begegnungen anzuregen. Dies wird mit Beispielen aus der Praxis bereichert, die aus dem Erfahrungsschatz der Mitglieder der Ligue-Netzwerke und der NFJ stamen.

Dieser Leitfaden wurde gemeinsam von der Naturfreundejugend Deutschlands und ihrer französischen Partnerorganisation, der Ligue de’l enseignement, entwickelt. Er richtet sich als Hilfestellung an Einrichtungen, die interkulturelle Jugendbegegnungen organisieren, um für die Integration umweltfreundlicher Praktiken in die logistische Organisation, die pädagogische Planung und die Bewertung Ihrer Begegnungen anzuregen. Dies wird mit Beispielen aus der Praxis bereichert, die aus dem Erfahrungsschatz der Mitglieder der Ligue-Netzwerke und der NFJ stamen.

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04<br />

<strong>Die</strong> Bewertung des Vorgehens,<br />

um kont<strong>in</strong>uierliche Fortschritte<br />

zu machen<br />

<strong>Die</strong> Evaluierung ist e<strong>in</strong> wesentlicher<br />

Aspekt e<strong>in</strong>er <strong>in</strong>ternationalen Jugendbegegnung.<br />

Als Organisator*<strong>in</strong> fehlt<br />

manchmal der Abstand, um zu verstehen,<br />

was funktioniert hat und was<br />

verbessert werden kann. Deshalb ist<br />

es wichtig, Instrumente zu nehmen,<br />

mit denen Sie messen können, ob die<br />

festgelegten Ziele erreicht wurden. <strong>Die</strong><br />

Ergebnisse können dazu beitragen, die<br />

Qualität der nächsten Begegnungen<br />

zu verbessern. Im Folgenden f<strong>in</strong>den<br />

Sie e<strong>in</strong>ige Möglichkeiten, wie Sie die<br />

Bewertung Ihres Projekts durchführen<br />

könnten, <strong>in</strong>dem Sie <strong>ökologische</strong><br />

Kriterien bei der Begegnung berücksichtigen.<br />

Ê Auf der Grundlage e<strong>in</strong>es Lastenheftes<br />

arbeiten. <strong>Die</strong> Arbeit mit e<strong>in</strong>em<br />

bestehenden oder im Rahmen<br />

der Organisation von Begegnungen<br />

erstellten Lastenheft bietet e<strong>in</strong>e<br />

universelle Grundlage für die Organisationsteams.<br />

So können die<br />

Teams die Ziele festlegen, um die im<br />

Lastenheft aufgeführten Kriterien<br />

zu erfüllen. <strong>Die</strong>se Ziele können <strong>in</strong>sbesondere<br />

den Energie- und Wasserverbrauch<br />

sowie die Menge des<br />

erzeugten Abfalls betreffen. Das<br />

Lastenheft ist der Leitfaden für alle<br />

umzusetzenden Maßnahmen und<br />

ermöglicht es, die zu realisierenden<br />

Schwerpunkte für Verbesserungen<br />

zu bestimmen. Für Strukturen mit<br />

Unterkünften ist das Lastenheft des<br />

EU-Umweltzeichens e<strong>in</strong> Mittel, um<br />

die Teams mobilisiert und aktiv für<br />

e<strong>in</strong> Projekt des <strong>ökologische</strong>n Übergangs<br />

zu halten. <strong>Die</strong> ADEME hat<br />

e<strong>in</strong> Instrument zur <strong>ökologische</strong>n<br />

Selbstdiagnose für Verantwortliche<br />

von Begegnungen (ADERE) entwickelt.<br />

Es ist vollständig onl<strong>in</strong>e und<br />

kostenlos und ermöglicht es, bei<br />

der Diagnose der Begegnung und<br />

der Bewertung ihrer Auswirkungen<br />

auf die Umwelt begleitet zu können.<br />

Je nach den identifizierten Auswirkungen<br />

können operative Empfehlungen<br />

vorgeschlagen werden, die<br />

auf jede Begegnung angewendet<br />

werden 1 .<br />

1. ADERE ADEME-Instrument: evenementresponsable.ademe.fr/onboard<strong>in</strong>g<br />

DIE ÖKOLOGISCHE TRANSFORMATION IN INTERKULTURELLEN JUGENDBEGEGNUNGEN<br />

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