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260 2006/7<br />
LANDESJUGENDAMT<br />
Gelingender Alltag<br />
Das „Neue Case-Management“<br />
im Kontext der Integrationspädagogik<br />
Menschen, <strong>die</strong> behindert oder von Behinderung bedroht sind, und deren<br />
Umfeld brauchen Hilfen von außen, um Zugang zu unterstützenden Diensten<br />
und Ressourcen finden und sie auch in Anspruch nehmen zu können.<br />
Hierbei stellt das Case-Management einen übergreifenden Ansatz dar.<br />
Case-Management ist eine Methode der Sozialarbeit und hat <strong>die</strong> Kernfunktion,<br />
den Klientensystemen (einzelnen Menschen, Familien, Kleingruppen<br />
...) in koordinativer Weise Dienstleistungen zugänglich zu machen,<br />
<strong>die</strong> von ihnen zur Lösung von Problemen und zur Verringerung von Spannungen<br />
und Stress benötigt werden.<br />
Inhalte der Fortbildung sind:<br />
- Kennenlernen der Methode<br />
- Übertragung in <strong>die</strong> Integrationspädagogik<br />
- Praktische Umsetzung in den Alltag einer Fachkraft für Integrationspädagogik<br />
- Auseinandersetzung mit sich selbst und mit der eigenen Rolle als Case-<br />
Manager<br />
Die Veranstaltung wird als Baustein <strong>des</strong> Moduls 3: „Beratung,<br />
Kooperation und Kommunikation“ für <strong>die</strong> Weiterbildungsmaßnahme<br />
„Fachkraft für Integrationspädagogik“ anerkannt.<br />
Termin: 11.-13.10.2006 - jeweils von 9.00 bis 16.00<br />
Uhr<br />
Ort: SOS-Zentrum, Seilerstraße, Saarbrücken<br />
Kosten: 120 € (inkl. Verpflegung, ohne Übernachtung)<br />
Referentin: Monika Sion, Dipl.-Sozialpädagogin, Integrationspädagogin,<br />
Case-Managerin (zert.)<br />
Teilnehmer/innen: insbesondere Mitarbeiter/innen der Arbeitsstellen<br />
für Integrationshilfen, Teilnehmer/innen an<br />
der wissenschaftlichen und berufsbegleitenden<br />
Weiterbildung zur Integrationsfachkraft,<br />
Erzieher/innen in Regeleinrichtungen<br />
Anmel<strong>des</strong>chluss: 22.09.2006 (s. Allgemeine Hinweise und<br />
Teilnahmebedingungen)<br />
Auskünfte: Organisation: Georg Schmitt<br />
Tel.: (0681) 9978-329<br />
Inhalt: Dirk Schäffner<br />
Tel.: (0681) 9978-320<br />
In Kooperation mit dem Diakonischen Werk an der Saar<br />
Das musikalische Spiel als Bildungserfahrung<br />
Den Zugang der Kinder zum musikalischen Spiel entdecken und nutzen,<br />
um sie begleiten, anregen und herausfordern zu können, bei ihrer aktiven<br />
selbsttätigen Auseinandersetzung mit sich selbst, anderen Kindern und ihrer<br />
Lebenswelt.<br />
- Das musikalische Spiel der Kinder verstehen lernen,<br />
- kindzentrierte Methoden für <strong>die</strong> Begleitung musikalischen Spiels kennen<br />
lernen,<br />
- sich selbst als Musikforscherin und -gestalterin entdecken.<br />
Hinweis: <strong>Bitte</strong> 2 unterschiedliche Instrumente mitbringen<br />
Termin: 18.-20.10.2006 - jeweils von 9.00 bis 16.00<br />
Uhr<br />
Ort: Haus Sonnental, Wallerfangen<br />
Kosten: 130 € (inkl. Verpflegung, ohne Übernachtung)<br />
Referent: Johannes Beck-Neckermann, Musik- und<br />
Bewegungspädagoge, Musiktherapeut (BCM)<br />
Teilnehmer/innen: Mitarbeiter/innen aus Kindertageseinrichtungen<br />
Anmel<strong>des</strong>chluss: 20.09.2006 (s. Allgemeine Hinweise und<br />
Teilnahmebedingungen)<br />
Auskünfte: Organisation: Georg Schmitt<br />
Tel.: (0681) 9978-329<br />
Inhalt: Petra Funk-Chungu<br />
Tel.: (0681) 9978-323<br />
In Kooperation mit dem Diakonischen Werk an der Saar<br />
„Ich hab´ doch einen Zettel geschreibt“<br />
Wie Kinder sich <strong>die</strong> Schrift aneignen<br />
Schon sehr früh beginnen Kinder, sich für Schriftzeichen zu interessieren.<br />
Und schon sehr früh benutzen sie <strong>die</strong> Schrift, um sich mitzuteilen - wie der<br />
zweijährige Max, der „verloren gegangen“ und, nachdem er „wieder gefunden“<br />
war, auf einen Zettel hinwies, der im Gruppenraum lag und auf<br />
den er „geschrieben“ hatte, wo er zu finden war.<br />
Unzählige Möglichkeiten gibt es, im Alltag Schrift zu entdecken. Ganz<br />
natürlich begegnen ihr Kinder weit vor der Einschulung und ganz nebenbei<br />
beginnen sie, sich mit ihr vertraut zu machen - ohne Programme, ohne<br />
Anleitung. Was sie aber brauchen, sind Erwachsene, <strong>die</strong> ihr „Krickel-Krackel“<br />
als Schrift identifizieren und Fortschritte entdecken, anstatt erste Schreibversuche<br />
mit dem Maßstab der Rechtschreibung zu messen.<br />
Wir wollen herausfinden<br />
- wie Kinder sich selbsttätig <strong>die</strong> Schrift aneignen,<br />
- was ihnen dabei wichtig ist,<br />
- welche Möglichkeiten der Kindergarten-Alltag bietet, um Kinder darin zu<br />
unterstützen, in <strong>die</strong> Schrift hinein zu wachsen,<br />
- was es mit Schreibecken, Schreib- oder Wortwerkstätten und unterstützendem<br />
Material auf sich hat.<br />
Termin: 26. - 27.10.2006 - jeweils von 9.00 bis 16.00<br />
Uhr<br />
Ort: Haus Sonnental, Wallerfangen<br />
Kosten: 90 € (inkl. Verpflegung/ohne Übernachtung)<br />
Referent: Lothar Klein, Dipl.-Pädagoge, Fortbildner DV<br />
Teilnehmer/innen: Mitarbeiter/innen aus Kindertageseinrichtungen<br />
Anmel<strong>des</strong>chluss: 28.09.2006 (s. Allgemeine Hinweise und<br />
Teilnahmebedingungen)<br />
Auskünfte: Organisation: Georg Schmitt<br />
Tel.: (0681) 9978-329<br />
Inhalt: Petra Funk-Chungu<br />
Tel.: (0681) 9978-323<br />
Kritische Lebensereignisse<br />
Lebenskrisen und Bewältigungsstrategien<br />
Kritische Lebensereignisse sind normaler Bestandteil <strong>des</strong> menschlichen Entwicklungsprozesses<br />
und können sowohl positiven als auch negativen Charakter<br />
besitzen. <strong>Sie</strong> zeichnen sich dadurch aus, dass der betroffene Mensch<br />
nicht in der Lage ist, das Ereignis mit seinen üblichen Verhaltensweisen zu<br />
bewältigen.<br />
Die Geburt eines Kin<strong>des</strong> mit Behinderung kann ein solches Lebensereignis<br />
darstellen.<br />
Von daher geht es in <strong>die</strong>sem Seminar um folgende Inhalte:<br />
- Was macht Lebensereignisse zu kritischen Erfahrungen?<br />
- Perspektiven in der Betrachtung kritischer Lebensereignisse (v.a. persönlichkeits-<br />
und sozialpsychologische Perspektiven)<br />
- <strong>die</strong> Geburt eines behinderten Kin<strong>des</strong> als kritisches Lebensereignis<br />
- Ressourcenmodelle der Bewältigung (personale und soziale Ressourcen)<br />
Die Veranstaltung wird als Baustein <strong>des</strong> Moduls 4 „Wissenschaftliche<br />
Grundlagen menschlicher Entwicklung“ für <strong>die</strong><br />
Weiterbildungsmaßnahme „Fachkraft für Integrationspädagogik“<br />
anerkannt.<br />
Termin: 08.-10.11.2006 - jeweils von 9.00 bis 16.00<br />
Uhr<br />
Ort: SOS-Zentrum, Seilerstraße, Saarbrücken<br />
Kosten: 120 € (inkl. Verpflegung)<br />
Referentin: Monika Sion, Dipl.-Sozialpädagogin, Integrationspädagogin,<br />
Case-Managerin (zert.)<br />
Teilnehmer/innen: Mitarbeiter/innen aus Kindertageseinrichtungen<br />
und von Arbeitsstellen für Integrationshilfen<br />
Anmel<strong>des</strong>chluss: 13.10.2006 (s. Allgemeine Hinweise und<br />
Teilnahmebedingungen)<br />
Auskünfte: Organisation: Georg Schmitt<br />
Tel.: (0681) 9978-329<br />
Inhalt: Dirk Schäffner<br />
Tel.: (0681) 9978-320