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76 Weiterführende allgemein bildende Schulen: Mathematik<br />
LPM<br />
L1.141-0567<br />
LPM<br />
Fr, 22.09.2006<br />
09.00-16.00 Uhr<br />
L1.141-0667/1-3<br />
LPM<br />
L1.141-0667/1<br />
LPM<br />
Mo, 15.01.2007<br />
15.30-17.45 Uhr<br />
L1.141-0667/2<br />
LPM<br />
Mi, 07.03.2007<br />
15.30-17.45 Uhr<br />
L1.141-0667/3<br />
LPM<br />
Mo, 19.03.2007<br />
15.30-17.45 Uhr<br />
L1.141-0767<br />
LPM<br />
Mi, 18.04.2007<br />
09.00-17.00 Uhr<br />
- methodische Umsetzung in einem kompetenzorientierten<br />
Unterricht von der Einzelstunde<br />
bis zur Projektarbeit<br />
Leitung: StR Uwe Peters<br />
Referent: Prof. Dr. Matthias Ludwig,<br />
PH Weingarten<br />
Hinweis: Anmeldung bis<br />
17.10.2006.<br />
Für <strong>die</strong> Materialien wird<br />
ein Selbstkostenbeitrag von<br />
ca. 10,00 € erhoben.<br />
<strong>Bitte</strong> bringen <strong>Sie</strong> Akkuschrauber<br />
und ggf. Laptop<br />
mit DGS zur Veranstaltung<br />
mit.<br />
Unterrichten mit dem (Taschen-)<br />
Computer im Mathematikunterricht<br />
der Erweiterten Realschule<br />
- Beispiele für den Einsatz von Taschencomputern,<br />
Funktionenplottern und Dynamischen<br />
Geometriesystemen im kompetenzorientierten<br />
Mathematikunterricht der Klassenstufen<br />
7-10 der Erweiterten Realschule<br />
- Veränderung der Aufgaben- und Prüfungskultur<br />
Leitung: StR Uwe Peters<br />
Referent: Dr. Anselm Lambert,<br />
Johann-Wolfgang-Goethe-<br />
Universität Frankfurt a. M.<br />
und Schmelzerwaldrealschule<br />
St. Ingbert<br />
Methodische Varianten im Mathematikunterricht<br />
In <strong>die</strong>ser Fortbildungsreihe werden Unterrichtseinheiten<br />
aus Staatsexamensarbeiten<br />
vorgestellt und diskutiert.<br />
Leitung: StR Uwe Peters<br />
StD Dieter Eichhorn<br />
Handlungsorientierte Einführung in<br />
<strong>die</strong> Stochastik in der Klassenstufe<br />
7<br />
Referentin: StRef’in Susanne Ringle<br />
„Besondere Punkte und Linien im<br />
Dreieck“ - Entdeckungen ermöglichen<br />
durch interaktive Arbeitsblätter<br />
mit Euklid DynaGeo<br />
Referentin: StRef’in Sandra Kirch<br />
Hinweis: Einen Online-Kurs zum<br />
Programm DynaGeo findet<br />
man unter www.mathema<br />
tikunterricht.info<br />
Parametrisierte Kurven mit Euklid<br />
DynaGeo in Klassenstufe 9 (G8)<br />
Referentin: StRef’in Nicole Kern<br />
Hinweis: Einen Online-Kurs zum<br />
Programm Euklid DynaGeo<br />
findet man unter www.ma<br />
thematikunterricht.info<br />
Elektronische Arbeitsblätter mit<br />
Euklid DynaGeo<br />
- Impulsreferat: Geometrie in einem kompetenzorientierten<br />
Mathematikunterricht<br />
- Workshop: Erstellen elektronischer Arbeitsblätter<br />
mit Euklid DynaGeo<br />
Leitung: StR Uwe Peters<br />
L1.141-0867/1-3<br />
L1.141-0867/1<br />
LPM<br />
Mi, 08.11.2006<br />
15.30-17.00 Uhr<br />
Mi, 15.11.2006<br />
15.30-17.00 Uhr<br />
Mi, 22.11.2006<br />
15.30-17.00 Uhr<br />
L1.141-0867/2<br />
LPM<br />
Mi, 10.01.2007<br />
15.30-17.45 Uhr<br />
L1.141-0867/3<br />
LPM<br />
Mo, 26.03.2007<br />
15.30-17.45 Uhr<br />
L1.141-0967<br />
LPM<br />
Do, 07.12.2006<br />
15.30-17.45 Uhr<br />
L2.141-0167<br />
Erweiterte Realschule<br />
Homburg I,<br />
Robert-Bosch-Schule,<br />
Virchowstraße 7,<br />
66424 Homburg<br />
Di, 19.09.2006<br />
09.00-16.00 Uhr<br />
Referenten: StR Claus Collet<br />
StR Uwe Peters<br />
Hinweis: Die Be<strong>die</strong>nung von<br />
DynaGeo wird vorausgesetzt.<br />
Einen Online-Kurs zu<br />
<strong>die</strong>sem Programm findet<br />
man unter www.mathema<br />
tikunterricht.info.<br />
Arbeiten mit dem Computeralgebrasystem<br />
Derive 6<br />
Leitung: StR Uwe Peters<br />
Referent: StR Manuel Garcia-Mateos<br />
Hinweis: Derive6 steht allen<br />
saarländischen Gymnasien<br />
als Schullizenz zur<br />
Verfügung. Ein Online-Kurs<br />
zum Programm Derive6 ist<br />
unter www.mathematik<br />
unterricht.info zu finden.<br />
Grundkurs Derive 6<br />
Einführung in <strong>die</strong> grundlegenden Be<strong>die</strong>nungselemente<br />
<strong>des</strong> Computeralgebrasystems<br />
Derive6 anhand von Aufgaben aus den Bereichen<br />
Analysis und Analytische Geometrie<br />
Folgen und Reihen mit Derive 6<br />
Möglichkeiten der Darstellung und Untersuchung<br />
von Folgen und Reihen mit dem Computeralgebrasystem<br />
Derive 6<br />
Hinweis: Grundkenntnisse in Derive<br />
6 werden vorausgesetzt.<br />
Parametrisierte Kurven mit<br />
Derive 6<br />
Möglichkeiten der Darstellung Parametrisierter<br />
Kurven mit Derive 6<br />
Neue „Einblicke“ - Anschaulicher<br />
Mathematikunterricht im H-Zweig<br />
(In Kooperation mit dem Klett-Verlag)<br />
- neue Anforderungen an modernen Mathematikunterricht<br />
erfolgreich umsetzen<br />
- <strong>die</strong> Neuauflage <strong>des</strong> Schulbuchs „Einblicke“:<br />
Ein Konzept aus der Praxis für <strong>die</strong><br />
Praxis<br />
Leitung: StR Uwe Peters<br />
Dr. Carsten Ott, Klett-<br />
Verlag<br />
Referentin: Emilie Scholl-Molter,<br />
Fachleiterin<br />
Mathematik fachfremd unterrichten<br />
in den Klassenstufen 5 und 6 der<br />
Erweiterten Realschule und Gesamtschule<br />
Grundzüge der Didaktik und Methodik <strong>des</strong><br />
Mathematikunterrichts, eine Analyse der<br />
Unterrichtsinhalte der beiden Klassenstufen,<br />
Hilfen für den täglichen Unterricht und bei<br />
der Erstellung von Leistungskontrollen sowie<br />
praktische Beispiele sollen fachfremd unterrichtenden<br />
Kolleg(inn)en bei ihrer Arbeit<br />
helfen.<br />
Neue Gesichtspunkte, <strong>die</strong> sich aus den Bildungsstandards<br />
ergeben, und konkrete Un-
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