Experiències innovadores a l'aula - Societat Balear de ...

-Per la manipulació s‟entreguen monedes de cèntims.
-Tots posaran la caixa de retoladors damunt la taula,” l‟acaben de comprar”. I ens donarà peu per fer
la següent pregunta:
-Si l‟ha he comprada ara, tenc més doblers ara o abans?
La majoria de grups manipulant varem poder resoldre el problema sense cap dificultat.
A continuació havien de passar al paper el que havien fent manipulant.
Següent pas… dibuixar, si era necessari, quina operació podrien fer…? Tenien clar que era una
resta. Molt d‟ells s‟equivocaren quan col·locaren l‟operació de la resta
28
- 40
Simplement l‟enunciat donava la xifra 28 abans del 40, sabien que havien de restar… l‟etern
problema, no es fixen. Recordarem la regla de la divisió i les parts d‟aquesta i que significa
“sostreure”…
Varem acabar la primera sessió, encara que sembli impossible, entre fer grups, repartir el material i
posar-nos d‟acord varen passar el 50 minuts de la classe. La resta de problemes quedà pendent per a
casa.
3ª Sessió:
Es fan els grups que més a dalt s‟han indicat.
-Es planteja el primer problema:
Es contextualitza la situació, sense dir quin espectacle van a veure.
Enrique ha pagado 72 € por la entrada de su grupo. ¿Cuántas personas lo componen?
-Es varen entregar:
Fetes de cartolina entrades en les quals hi havia diferents informacions i entre elles el preu. Cada
grup tenia preus diferents. De què podrien ser les entrades segons els preu? Cada grup anava
comentant la seva entre ells.
Algun no sabia on estava el preu de l‟entrada i el grup l‟ajudava.
Euros (bitllets i cèntims) de cartró.
Abans de començar a fer les passes que sempre es fan en la resolució de problemes aquesta vegada
intentarien cercar la solució sense cap compte, només amb el material donat.
Dos grups ho esbrinaren bastant aviat, això si, després de discutir i cridar entre ells.
Altres al cap d‟una estona i un darrer grup no hi va haver manera. Després començaren a fer-ho
amb les passes de sempre (extraure dades, dibuixar, cercar operació…) i comprovaren si el resultat
era el mateix.
La resta de problemes per acabar a casa.
21