Vida saludable - Subsecretaría de Educación Básica - Secretaría de ...

Programa Escuelas
de Tiempo Completo
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Entre líneas
Tanto las ilustraciones de los relojes
como la tabla, el fichero y
el calendario, pueden dar pie a
actividades relacionadas con la
matemática (gráficas, fracciones y
mediciones).
¿Qué vamos a hacer con esto?
damos a conocer a la comunidad escolar
Comunicarán sus hallazgos, para que más personas compartan
lo que el grupo está haciendo, se reconozca su
labor y contagien a otros para que pongan más acción
a su vida, promoviendo el autocuidado y creando entornos
saludables.
otras alternativas
Otra situación que puede resultar particularmente eficaz
para incrementar la actividad física, es reducir el “tiempo
de pantalla” (el que se pasa frente a la televisión, las maquinitas,
la computadora, el celular…), con la ventaja de
que puede involucrarse a toda la familia.
Para lograr los resultados esperados, es muy importante
sensibilizar a los padres de familia de manera que los
niños encuentren en ellos un apoyo para disminuir el
“tiempo de pantalla”, a la vez que juntos descubren o
crean alternativas factibles para aumentar la actividad física.
Para alcanzar este último objetivo, es necesario que
Para no
olvidar
La idea es incorporar poco a poco más
actividad física en todo lo que hacen en
su jornada escolar.
Es muy importante que los niños y tú
se sientan incluidos, y que encuentren
diversión en lo que hacen. Piensen que
cada actividad es una oportunidad de
mantenerse en movimiento.
Entre todos
Una forma fácil de divulgar la experiencia
y los resultados es que te
pongas de acuerdo con los profesores
de diferentes salones, para invitar
a los equipos a hacer una ronda por
la escuela y que compartan lo que
averiguaron y cómo lo lograron; que
muestren los relojes, la tabla, el fichero
y el calendario de propuestas y, por
supuesto, que dirijan algunas actividades
físicas divertidas con el resto de
sus compañeros. También sería conveniente
invitar a los familiares de los
alumnos a compartir esta actividad.