EDUCACIÓN INFANTIL:

UNIDAD 2
Jugamos
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
Partes del cuerpo: manos y pies.
Prendas que protegen las manos y los pies.
Sentimientos: el enfado.
Hábitos y objetos de higiene personal.
Hábitos de orden y cuidado de la clase.
Puzles y actividades de discriminación visual de elementos.
COMPETENCIAS BÁSICAS:
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
Formarse una imagen ajustada y positiva de sí mismo mejorando la propia autoestima.
APRENDER A APRENDER
Asociar el aprendizaje a la utilidad del conocimiento que se adquiere.
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
ACERCAMIENTO A LA NATURALEZA
El invierno: características climáticas en la propia localidad.
COMPETENCIAS BÁSICAS: CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO
FÍSICO
Conocer e interpretar los cambios en las actividades humanas que se producen con motivo de
las modificaciones del tiempo atmosférico.
CULTURA Y VIDA EN SOCIEDAD
Día de la Paz.
Reconocer distintos tipos de juegos y sus características.
COMPETENCIAS BÁSICAS: COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
Adquirir habilidades para participar en proyectos y trabajos colectivos.
MEDIO FÍSICO
Ropa adecuada según el tiempo atmosférico.
Juegos y juguetes.
Liso/rugoso.
El número 2: asociación número/cantidad.
El cuadrado.
Alto/bajo.
Organización espacial: puzzle.