EDUCACIÓN INFANTIL:

Antónimos.
Género textual: adivinanzas.
Combinación de trazos semicirculares y verticales.
Descripción de objetos, láminas y situaciones.
Valoración del lenguaje como medio para comunicar sentimientos, experiencias y deseos personales.
Interés por la poesía y el cuento como formas de expresión.
LENGUAJE AUDIOVISUAL Y TECNOLÓGICO
Actividades para aprender el uso del ordenador.
Fotogalerías.
LENGUAJE ARTÍSTICO
Técnicas plásticas: grafismo.
Obra de arte: La isla del tesoro, de R. Magritte.
Canción: El cielo y algo más.
Instrumentos musicales de cuerda.
Gusto por conocer y explorar las propias capacidades expresivas.
Valoración de las producciones artísticas propias y de los demás.
LENGUAJE CORPORAL
Interés y disfrute con las actividades basadas en el lenguaje corporal.
Participación en actividades de juego dramático y simbólico
UNIDAD 7
Animales y plantas
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
Lateralidad: izquierda/derecha.
El cuidado del entorno.
Hábitos de salud: la dieta equilibrada.
Valoración de la importancia de mantener hábitos de comportamiento adecuados.
Control de las habilidades motrices básicas: saltos, carrera y lanzamientos.
COMPETENCIAS BÁSICAS: AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
Incrementar las iniciativas en la resolución de las tareas cotidianas.
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
MEDIO FÍSICO
Los números ordinales del 1.º al 9.º
Gráficos matemáticos.
Los números del 0 al 9: asociación número/cantidad.
Problemas de sumas.
Operaciones matemáticas: iniciación a la resta.
La utilidad de los números cardinales y ordinales.