EDUCACIÓN INFANTIL:

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
LENGUAJE VERBAL
Vocabulario temático.
Cuentos.
Familia de palabras.
Trazo semicircular.
Vocabulario en inglés.
Descripción de objetos, láminas, escenas y personajes.
Cuidado y valoración de los libros como instrumentos de comunicación.
Normas de comunicación.
COMPETENCIAS BÁSICAS: COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
Desarrollar las habilidades comunicativas para crear vínculos con los demás y con el entorno.
LENGUAJE ARTÍSTICO
Técnicas plásticas: recorte y dibujo con ceras.
Canción: Disfraces para todos.
Fragmento musical: Danza del fuego fatuo, de M. de Falla.
Instrumentos musicales de viento.
Cuidado y respeto por el material plástico.
Apreciación de las posibilidades de la música como medio de expresión.
LENGUAJE AUDIOVISUAL Y TECNOLÓGICO
Contenidos
Memorys.
Galería de imágenes.
COMPETENCIAS BÁSICAS: TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA
DIGITAL
Iniciarse en la búsqueda de información digital sobre contenidos tratados en el aula.
LENGUAJE CORPORAL
Participación y disfrute en actividades de dramatización y juegos grupales.
Interés por utilizar las propias posibilidades expresivas.
COMPETENCIAS BÁSICAS: CULTURAL Y ARTÍSTICA
Controlar los movimientos del cuerpo a partir de la expresión corporal de forma que se puedan
transmitir a partir de ella sentimientos y vivencias.
UNIDAD 6
El Universo
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
Partes de la cara: simetría.
Percepción visual.
Posturas: sentado, tumbado, de pie y sentado.
De frente/de espaldas.
Sentimientos y emociones.