Guía de Exploradores 5 - El Educador

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Exploración
1. Prepare con cartón dos rompecabezas con las placas tectónicas, y dos conjuntos de letras
con el término, sin decir de qué se trata. Divida el grupo en dos equipos y déle tiempo
para acomodar el rompecabezas y las letras. El grupo que acabe primero, tiene que
tratar de definir el concepto. Esta actividad se retomará en el capítulo 5.
2. Explore, con sus estudiantes, sus conocimientos sobre los continentes. Pregúnteles en
qué continente viven. Pregúntele si ellos se consideran americanos. Discuta con ellos
brevemente.
3. Coloque en la pared un mapamundi y distribuya fotocopias del mapa a sus estudiantes.
Mencione países pertenecientes a distintos continentes para que sus estudiantes los
identifiquen y los marquen.
América
del Norte
América
del Sur
Europa
África
Antártica
Asia
4. Explique, a sus estudiantes, qué es un pasaporte, por qué lo exigen en algunos países y
qué sucedería si no lo tuviéramos en los países que lo requieren. Pregunte; ¿Cuáles de
ellos tienen pasaporte? ¿Dónde lo han utilizado? ¿Qué información contiene?
5. Presente el tema y los objetivos específicos de esta unidad.
Australia