Guía de Exploradores 5 - El Educador
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GE5-Uni6 5/12/06 1:54 PM Page 77<br />
Capítulo 25: La isla <strong>de</strong> Santo Domingue<br />
1. Dirija la lectura <strong>de</strong> las páginas 246 a la 252 <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> texto. Luego, divida el grupo<br />
en equipos. Cada equipo discutirá la lectura. Luego informan al grupo en pleno lo que<br />
ellos encontraron más importante. En este momento los grupos interactuarán mediante<br />
una discusión socializada.<br />
2. Motive a sus estudiantes a buscar información adicional sobre los efectos <strong>de</strong> la<br />
Revolución Francesa en Haití y por tanto, <strong>de</strong> la Revolución Haitiana. Luego, <strong>de</strong>berán<br />
compartir sus hallazgos a manera <strong>de</strong> informes orales con sus compañeros.<br />
3. Complete, con sus estudiantes, el siguiente mapa conceptual:<br />
consecuencias<br />
<strong>de</strong> la<br />
revolución<br />
Francesa<br />
5. Trabaje y discuta, con sus estudiantes, la sección Reviso mi equipaje en la página 249<br />
<strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> texto.<br />
6. Promueva una investigación sobre el pasado y el presente <strong>de</strong> Haití. ¿Cómo comparan<br />
ambas épocas?<br />
7. Motive a sus estudiantes a trabajar los ejercicios en la sección <strong>Exploradores</strong> en acción<br />
<strong>de</strong> la página 253 <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> texto.<br />
8. Pida a sus estudiantes trabajar los ejercicios provistos en el cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s.<br />
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