Guía de Exploradores 5 - El Educador

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Capítulo 7: Particularidades de la geografía americana
1. Divida el grupo en cuatro equipos. Cada equipo buscará y discutirá información relacionada
al tema que le tocó. Luego, informarán al grupo en pleno, lo que ellos encontraron
más importante. En ese momento, los grupos interactuarán mediante una discusión
socializada. Los temas son los siguientes:
Relieves Ríos y lagos Flora y fauna Desiertos
2. Utilizando la información obtenida en la actividad # 2 los estudiantes trabajarán en un
organizador gráfico, mencionando cuatro lugares en las Américas en los que se encuen-
tran estos aspectos geográficos.
Atractivos ilimitados del
espacio americano
3. Pída, a sus estudiantes, que recopilen periódicos por una semana (especialmente la
parte relacionada al clima). Deben también observar las noticias y buscar información
relacionada con el clima o condiciones del tiempo en Puerto Rico, Estados Unidos y
América en general. Pídales que creen un noticiero del tiempo en el cual deben ofrecer
su pronóstico y recomendaciones para actividades al aire libre.
4. Invite a sus estudiantes a crear un mapa físico tridimensional que muestre el relieve de
las Américas. Pueden utilizar objetos que encuentren en el patio como: arena, gravilla,
hojas, piedras, ramas pequeñas, flores, etc. ¿Qué área sobresale más? ¿Cómo describirías
el relieve americano?
5. Solicite, a sus estudiantes, que escojan un país de las Américas. Luego, deberán
establecer semejanzas y diferencias entre el país escogido y Puerto Rico. Deberán
presentar las mismas en un diagrama de Venn.
diferencias diferencias
semejanzas
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