Guía de Exploradores 5 - El Educador

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Capítulo 29: Desarrollo cultural
1. Dirija la lectura de las páginas 284 a la 290 del libro. Luego, divida el grupo en equipos.
Cada equipo discutirá la lectura y luego, informan al grupo en pleno, lo que ellos
encontraron más importante. En este momento los grupos interactuarán mediante una
discusión socializada.
2. Asigne a sus estudiantes la responsabilidad de buscar información adicional sobre el
desarrollo cultural en Latinoamérica. Luego, deberán compartirla a manera de informes
orales con sus compañeros.
3. Trabaje y discuta con sus estudiantes la actividad sugerida en la sección Reviso mi
equipaje en la página 286 del libro de texto.
4. Realice la búsqueda sugerida en la sección Exploremos.com en la página 285 del libro
de texto.
5. Divida el grupo en 5 equipos. Cada equipo deberá elaborar un collage que represente
algún aspecto cultural de América que encuentren interesante. Luego, deberán
presentarlo al grupo en pleno y defender su posición.
6. Trabajar una tabla en donde destaquen los platos (comida) distintivos de cada país
americano. Pueden realizar una búsqueda en Internet o utilizar otras fuentes escritas,
como lo son libros, revistas, periódicos, etc. Se compartirán los hallazgos con el grupo
en pleno. Se puede trabajar también en esta actividad una degustación de dichos platos.
7. Solicite a sus estudiantes que trabajen los ejercicios en la sección Exploradores en
acción en la página 291 del libro de texto.
8. Invite a sus estudiantes a trabajar los ejercicios provistos en el cuaderno de actividades.
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