Waldemar Bauer, Jörn Bleck-Neuhaus, Rainer Dombois - am Institut ...
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La experiencia indica que en estos seminarios los participantes quieren saber ante qué<br />
entidades y agencias de fomento nacionales o internacionales pueden tr<strong>am</strong>itar sus solicitudes<br />
y qu é condiciones se neces itan para ello. Esta unidad intenta proporcionar un grupo de<br />
orientaciones para el sondeo de fuentes pos ibles de financiación para los proyectos, que se<br />
pueden desarrollar más a profundidad durante el transcurso posterior del seminario.<br />
El bloque comienza con una exposición introductoria, en la cual se sintetizan los c<strong>am</strong>inos y<br />
principios de la adquisición de fondos. Se recomie nda adicionalmente incorporar la experiencia<br />
que con frecuencia ya tienen algunos participantes en la búsqueda de dineros y en los<br />
requisitos formales e informales de los donantes, así como invitar al seminario a otros expertos<br />
locales que puedan informar sobre éxitos y fracasos de solicitudes.<br />
Para la identificación de las experiencias y como apoyo a la selección de los participantes,<br />
se<br />
utiliza un cuestionario que el seminario les envía previ<strong>am</strong>ente.<br />
Posteriormente, partiendo de la información y las sugerencias presentadas, se da a los<br />
participantes la posibilidad de llevar a cabo una indagación en Internet sobre la adquisición de<br />
fondos para sus propios proyectos. En ella los participantes pueden conocer progr<strong>am</strong>as,<br />
convocatorias y ofertas de instituciones de fomento y fondos de investigación, y comprobar si<br />
se adaptan a su propio proyecto.<br />
Además queremos colaborar a que los participantes hagan estimaciones realistas del difícil<br />
acceso de los científicos de un país periférico a los fondos internacionales.<br />
La indagación en la Web le da un respiro al seminario. La condición, sin embargo, es que<br />
todos los participantes pueda n tener acceso al Internet.<br />
Los docentes deben tener preparados previ<strong>am</strong>e nte compendios de entidades de fomento y<br />
direcciones de Internet (ver anexo). Estos pueden ser recopilados previ<strong>am</strong>ente al seminario<br />
por el personal asistente y complementarse<br />
con las sugerencias de los expertos locales.<br />
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