Memoria completa (PDF) - Instituto Cervantes

Difusión e implantación del AVE
Desde finales de 2002 hasta la actualidad se han
emprendido diferentes proyectos para la difusión del AVE.
Esos proyectos se resumen brevemente en el portal de
información (http://ave.cervantes.es) y mediante publicidad
en Internet a través de otros medios, diferentes
cursos de iniciación al AVE, participación en congresos y
foros especializados y realización de un curso de formación
de tutores en línea.
El portal ofrece información sobre el Instituto Cervantes,
la estructura y los contenidos de los cursos del AVE, las
modalidades de explotación, los requisitos técnicos, la
certificación, la forma de inscribirse y los centros del
Instituto Cervantes e instituciones que ofrecen los cursos.
También incluye un apartado de preguntas frecuentes,
una prueba de nivel, una sección de artículos sobre los
criterios empleados en la creación de los materiales y
una demo que muestra los distintos escenarios del AVE y
una selección de materiales didácticos.
El portal se actualiza y mejora de forma constante, introduciéndose
los datos de los centros que se van incorporando
al proyecto e información sobre los aspectos del
AVE que van cambiando o ampliándose, como los contenidos
de los nuevos niveles (avanzado y superior), así como
artículos sobre los materiales didácticos (Tratamiento de
las variedades lingüísticas del español y Representación
de la diversidad y promoción de la tolerancia).
El Curso de formación de tutores del AVE en línea, de
25 horas de duración, se ha diseñado para que todos los
centros que ofrecen el AVE dispongan de un medio rápido,
autónomo y económico para formar a los futuros
tutores. Pensado específicamente para el AVE, el curso
adentra a los profesores de español, de una forma
eminentemente práctica, en el conocimiento del AVE, en
sus distintas modalidades de explotación y en las técnicas
y estrategias de enseñanza y evaluación a distancia.
Además, guía a los futuros tutores en la reflexión sobre
cómo implementar el AVE en sus propios centros. Desde
mayo de 2004 el curso está accesible como una herramienta
más dentro de la Sala de Profesores.
En la actualidad se encuentran matriculados 300 profesores
y ya se han obtenido encuestas de más de 60
usuarios que han finallizado con éxito su formación y han
recibido un certificado de participación expedido por el
Instituto Cervantes. A partir de las 50 primeras encuestas
se ha elaborado un informe que permitirá acometer las
modificaciones necesarias desde la segunda mitad de
2004.
Actividad académicaÏ
Puesta en marcha
A partir del año 2003, una vez finalizado y accesible el
nivel inicial de los cursos del AVE, se comenzó una nueva
etapa del proyecto, de difusión y puesta en marcha,
mientras se continuaba con la producción de materiales
de los niveles intermedio, avanzado y superior.
Debido a la novedad del producto y a la poca familiarización
con este tipo de recursos para la enseñanza/aprendizaje
de español como lengua extranjera (ELE), la puesta
en marcha implica labores de difusión y de promoción
específicas, la formación de los tutores y el diseño de
planes académicos adaptados a las características y el
entorno del centro.
El objetivo del Instituto Cervantes es implantar el AVE en
todos sus centros y llegar a acuerdos con otras instituciones
y centros de enseñanza, de forma que los cursos de
español en Internet del Instituto se conviertan en un
producto de gran difusión en todo el mundo, dando
respuesta a la demanda de Tecnologías de la Información
y de la Comunicación (TIC) en el aula, de cursos semipresenciales
y a distancia.
Actualmente el AVE cuenta con las siguientes altas: 77
entidades en la base de datos, que representan un aumento
de 50 entidades con respecto al primer semestre de
2003; 98 jefes de estudio; 350 tutores, de los cuales,
300 están realizando el curso de formación en línea de
tutores del AVE. Además, 25 profesores del Instituto
Cervantes y 21 profesores de universidades españolas
han sido formados en un curso de modalidad semipresencial.
Por último hay que destacar los 4.500 alumnos
dados de alta en las diferentes entidades.
Memoria 2003 - 2004 Instituto Cervantes
Actividad académica
7