Memoria completa (PDF) - Instituto Cervantes
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Actividad académicaÏ<br />
Formación de profesores<br />
de español<br />
como lengua extranjera<br />
El número y la variedad de actividades de formación de<br />
profesores de español organizadas este año por el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Cervantes</strong> ponen de manifiesto la intención de<br />
seguir avanzando en uno de sus más claros objetivos, la<br />
formación en metodología y enseñanza del español, y<br />
ampliar cada vez más la cooperación en este campo con<br />
instituciones afines. En este periodo académico se ha<br />
organizado en España un total de 59 cursos en los que<br />
se han matriculado unos 1.900 profesores de español.<br />
<strong>Cervantes</strong>. A través del <strong>Instituto</strong> Superior de Formación<br />
del Profesorado, todos los cursos de formación que organiza<br />
el <strong>Instituto</strong> <strong>Cervantes</strong> son reconocidos por el<br />
Ministerio de Educación y Ciencia.<br />
Este aumento y diversificación de las actividades de<br />
formación sería realmente imposible sin la colaboración<br />
de un cada vez mayor número de instituciones, públicas<br />
y privadas, sin cuyo apoyo la organización de actividades<br />
de formación sería realmente imposible. En este año, a<br />
las 32 instituciones con las que ya se realizaban actividades<br />
de formación, se han sumado la Universidad de<br />
Deusto y la Universidad Americana de Bulgaria.<br />
<strong>Memoria</strong> 2003 - 2004 <strong>Instituto</strong> <strong>Cervantes</strong><br />
Se ha consolidado la oferta de cursos generales de metodología<br />
de la enseñanza del español, tanto de introducción<br />
como de formación permanente o avanzada y se han<br />
ampliado los cursos de especialización. El <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Cervantes</strong> ha vuelto a ofrecer un amplio número de actividades<br />
para la enseñanza de la comunicación y la cultura,<br />
con una especial atención a las cuestiones interculturales<br />
implicadas en el aprendizaje y uso de la lengua. Dada la<br />
demanda cada vez más evidente, se ha ampliado el<br />
número de cursos dirigidos a la formación de profesores<br />
que trabajan con inmigrantes. También se han afianzado<br />
las actividades relacionadas con la aplicación de las<br />
tecnologías de la comunicación y de la información (TIC)<br />
a la enseñanza. También se ha incrementado el número<br />
de actividades para profesores de países iberoamericanos<br />
y se ha organizado por primera vez un seminario dirigido<br />
a profesores búlgaros.<br />
Todas estas actividades tienen la homologación por parte<br />
del Ministerio de Educación y Ciencia, en virtud del<br />
convenio firmado entre este Ministerio y el <strong>Instituto</strong><br />
Actividades organizadas por el <strong>Instituto</strong> <strong>Cervantes</strong> para<br />
profesores de español como lengua extranjera:<br />
En España<br />
Cursos organizados conjuntamente por el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Cervantes</strong> y la Universidad Internacional de Andalucía:<br />
Curso de didáctica de español como segunda lengua<br />
para inmigrantes. (Baeza, Jaén).<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Introducción a la enseñanza del español como lengua<br />
extranjera. Principios teóricos y aplicaciones prácticas.<br />
(Baeza, Jaén).<br />
Curso de iniciación para profesores de español como<br />
lengua extranjera. (La Rábida, Huelva).<br />
Introducción a la enseñanza del español como lengua<br />
extranjera. (Baeza, Jaén).<br />
Curso de didáctica del español como segunda lengua<br />
para inmigrantes. (Baeza, Jaén).<br />
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Actividad académica