Revista NÂº 8 - FCE - OtoÃ±o 2012 - facultad de ciencias econÃ³micas ...

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LA DIMENSIÓN INTERNA DELA RESPONSABILIDAD SOCIALRossana GrecoMención especial del JuradoConcurso 60° AniversarioResponsabilidad Social Universitaria.FACULTAD DE CIENCIAS ECONóMICAS – UNNEAvenida Sarmiento 200 - Resistencia - ChacoArtistaMimo EidmanPaísArgentinaTítuloChaco“La Educación no transforma el mundo. La educación cambia alas personas. Las personas transforman el mundo”.Paulo Freire
208< Rossana GrecoLA DIMENSIÓN INTERNA DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL>209“La Responsabilidad Social tiene la característica defuncionar como un bumerang, que vuelve con ímpetual que lo lanza” (Cammarota y Berenblum, 2009, p.61).INTRODUCCIONl presente trabajo tuvo como objeto de análisis a la importancia de las relacioneshumanas y laborales en el ámbito interno de la Universidad Nacional del Nordeste,para el desempeño de la Responsabilidad Social de la Institución.El objetivo fue analizar las relaciones humanas y laborales de uno de los gruposde interés -formado por el personal docente y no docente- como una de las dimensionesnecesarias para optimizar el desempeño en Responsabilidad Social de la Universidad.La metodología seguida fue de tipo bibliográfico, siguiendo, principalmente, autorescomo Bernardo Kliskberg, Francois Vallaeys, Federico Saravia y Héctor Larocca.Del análisis efectuado se concluye que la dimensión de gestión interna debe ser periódicamenterevisada y evaluada, fomentando una comunicación fluída y continua con el grupo deinterés seleccionado para este trabajo.Palabras clave: Responsabilidad Social Universitaria – Grupos de interés – Calidad de vida.ABSTRACTThis study was analyzed the importance of human relations and labor in the domestic sphereof the Universidad Nacional del Nordeste, to fulfill the social responsibility of the institution.The aim was to analyze human relationships and work of one of the groups of interestformed by the teachers and non-teaching staff as a necessary dimension to optimize performancein Social Responsibility of the University.The methodology was bibliographical, following mainly authors such as Bernardo Kliksberg,Francois Vallaeys, Federico Saravia and Hector Federico Larocca.Of the analysis we conclude that the dimension of internal management should beperiodically reviewed and evaluated, fostering a continuous fluid communication with theinterest group selected for this work.Keywords: University Social Responsibility – Groups of Interest – Quality of life.1. INTRODUCCIÓNEl presente trabajo tiene como objeto de análisis a las relaciones humanas y laborales, deuno de los grupos de interés de la Universidad Nacional del Nordeste, formado por su personaldocente y no docente, para el desempeño de la Responsabilidad Social de la Institución.El objetivo fue analizar las relaciones humanas y laborales de este grupo de individuos,como una de las dimensiones necesarias para optimizar el nivel de desempeño en acciones deResponsabilidad Social de la Universidad.La metodología seguida fue de tipo bibliográfico, siguiendo autores como BernardoKliskberg, quien expresa que “las Universidades tienen un compromiso ético en su accionar y nosolo deben contemplar el aspecto técnico y tecnológico; que la Responsabilidad Social prestigiaa la Organización, atrae a los mejores talentos, mejora la competitividad y sustentabilidad” 1 ;Francois Vallaeys (s.f.), por su parte, opina que la Responsabilidad Social se refiere a un modode comprender la ética diferente del habitual y que está en práctica la ética de la acción y de laresponsabilidad por las consecuencias inmediatas y a futuro de la acción, y no de la intenciónque prioriza los motivos por las que se realiza la acción. Federico Saravia (2009) manifiesta quela responsabilidad social exige una toma de conciencia respecto del lugar que ocupan en la escalasocial aquellos que están llamados a asumirla, por su desempeño, en contextos organizacionales;ya sea el individuo dentro de la organización, como el lugar de la organización misma en susdistintos contextos…Cuando este compromiso es asumido y se manifiesta en hechos concretos,estas acciones contribuyen a mejorar la calidad de vida promedio de la comunidad de referencia…afirmando la centralidad de la responsabilidad social que permite pensarla como una forma oun estilo en que se efectiviza esa actividad, atravesando la gestión y se verifica en el conjuntode decisiones de la vida organizacional”. En esta línea, Héctor Larocca (2009) sostiene que laResponsabilidad Social tiene una fuerte impronta pragmática y que diseñar los dispositivosadecuados para canalizar las acciones y evaluar sus impactos en el conjunto de los stakeholders,le agrega la dimensión de sustentabilidad o sea permanencia en el tiempo.2. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIALa Responsabilidad Social promueve una nueva cultura que cuestiona la distorsión de losvalores, proponiendo a la ética como base de una gestión transparente y participativa, resaltandola importancia del respeto entre los hombres y por la naturaleza, el diálogo entre los gruposinteresados y afectados por su actividad y la creación de valor compartido en sus relaciones.Las relaciones con creación de valor compartido, implica que todos deben beneficiarse,en un plano de igualdad, aportando a un desarrollo sano de todos los participantes, en pos deuna mejor calidad de vida.Una organización es responsable ante todos aquellos individuos o grupos de individuos,conocidos como grupos de interés (en inglés stakeholders), que se encuentran implicados o1Video de inicio del Programa Iberoamericano de Formación en Formadores de Responsabilidad Social Empresaria de las NacionesUnidas para el Desarrollo. En: http://www.youtube.com/watch?v=WyEaS7Q7E8E&feature=endscreen&NR=1
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