Construyendo la equidad de género. Metodología e ... - WSP

RESUMENpermanente promoción para asumir un compromisoconsensuado entre todos/as los actores delproceso, y llevarlo a la práctica, así como evaluarlos logros y definir el inicio de un nuevoproceso, en forma cíclica.InstrumentosEl enfoque metodológico cuenta con tres tiposde instrumentos: guías, módulos y dinámicas organizadosde acuerdo a cada una de las etapasdel ciclo de un proyecto de agua y saneamiento.Estos instrumentos pueden ser aplicados durantelas actividades de sensibilización a las personasinvolucradas en el autodiagnóstico, en laobtención de información de la comunidad y enel análisis de género para promover la reflexiónsobre las diferencias entre hombres y mujeres enla comunidad.Durante la planificación, los instrumentosapoyan a priorizar los problemas identificados ya formular posibles soluciones, a fin de ser incluidasen los planes de ejecución a nivel familiary comunal.Por su parte, los módulos de capacitaciónplantean contenidos dirigidos a los miembros delcomité de la JASS, a operadores/as, a mujeres yfamilias.Los instrumentos en su selección y elaboraciónse basan en conceptos clave como: derechoshumanos, liderazgo, derechos y democracia,participación ciudadana, autoestima ysostenibilidad, los cuales contribuyen al logro delos objetivos de un proceso de cambio.IntervenciónEn su aplicación, el presente enfoque metodológicopropone un primer paso, que es la intervencióna nivel institucional para incorporar elenfoque de equidad de género en la dinámicainstitucional de la misma entidad promotora delproyecto, a través de cuatro actividades: sensibilización,auto evaluación, planificación ycapacitación.El segundo paso es la intervención a nivelcomunal en tres etapas: antes, durante y despuésde la ejecución de la infraestructura de aguay saneamiento.Monitoreo y evaluaciónSe consideran dos niveles de monitoreo y evaluación:a nivel institucional y al interior de lacomunidad. Para ello, se sugiere aplicar criteriose indicadores que miden los resultados eimpactos del proceso de cambio en cuanto alcontrol y beneficio de hombres y mujeres conrespecto a los recursos institucionales (planillade sueldos y salarios, categorización de cargos,relaciones interpersonales, y otros) por una parte,y por otra, los relacionados directamente conla intervención en agua y saneamiento a nivelcomunitario.Los resultados de la información se constituiránen la base de la sistematización de la experiencia,para crear un aprendizaje continuo, quepermita incorporar el enfoque de equidad degénero de manera efectiva y sostenida en losproyectos del sector.11