Construyendo la equidad de género. Metodología e ... - WSP

PROGRAMA DE AGUA Y SANEAMIENTODinámica Responsabilidades de la familiaEl objetivo es analizar los roles y responsabilidades que cumplen tradicionalmente hombres, mujeres,niños y niñas, para proponer una dinámica que haga posible compartirlos en equidad.Procedimiento· Previamente a la sesión, se preparan dibujos que contengan escenas de la vida de una familiasegún el espacio geográfico en el que se está trabajando (costa, sierra, selva, ámbito rural,urbano, área ribereña etc.). Los dibujos deberán representar a hombres, mujeres, niños y niñasen situaciones distintas respecto a las tareas en agua y saneamiento, como por ejemplo:- Acarreo del agua- Lavado de utensilios- Barrido de la casa- Limpieza de letrina- Cuidado del agua- Almacenamiento del agua- Mantenimiento de la letrina· Asimismo, se deben incluir dibujos que presenten actividades características de la vida en comunidad.· Se inicia la actividad mostrando los cuadros que caracterizan la vida de una comunidad: elhogar, los sembradíos; al mismo tiempo se narra la historia de la familia y se van colocando a lospersonajes: “…esta es la casa de Pedro y María, estos son sus dos hijos…aquí está su casa y susanimales…”.· A continuación se entrega el resto de carteles a los miembros de la familia para que los coloquendebajo de quien realiza la actividad. Se debe motivar la discusión.Tiempo: 2 horas 30 minutos.Materiales: Carteles con dibujos, masking tape, cartulinas.72