Construyendo la equidad de género. Metodología e ... - WSP

PROGRAMA DE AGUA Y SANEAMIENTOS E S I Ó N 3Casa y cuerpoProcedimiento· Solicitar la participación de los/las integrantes de la familia, explicar el objetivo de la visita y loscontenidos a desarrollar.· En una sesión con todos o la mayor cantidad de miembros de la familia, se solicita que seelabore un Mapa de la Casa, con plumones y papelógrafo.· Los miembros de la familia representan, a través de un gráfico, todos los ambientes de la casadonde viven, incluyendo la parte interna de la casa (como si se observara de arriba o como si sediseñara sólo los cimientos), así como la parte externa (propiedad, terreno o patio).· Se debe motivar constantemente a que se incluyan detalles como número de habitaciones, ubicaciónde las ventanas, de los animales, etc.· Se solicita identificar con un color las áreas que más le gusta a cada uno de los integrantes de lafamilia. Paralelamente, los motivos son compartidos con todo el grupo. Luego, se solicita marcarcon otro color, las áreas que menos les gustan. Se debe motivar a analizar por qué no les gustaese lugar.· Finalmente, se invita a identificar los lugares que la familia, en conjunto, considera que debenser mejorados. Se solicita a la familia elegir una o dos tareas, las cuales está dispuesta a asumirpara generar un cambio, y se establecen responsabilidades.Tiempo: 2 horas.Materiales: Papel, lápices, plumones o colores.Dinámica Mapa del cuerpo· Se entrega a cada uno de los participantes una hoja y un lápiz y se realiza con ellos la dinámicadel Mapa del Cuerpo.· Se pide a cada uno de los/las integrantes de la familia que dibujen su cuerpo (vestido o desnudo,como lo consideren conveniente). Luego, se les motiva para que marquen la parte de su cuerpoque les gusta más, pidiéndole que compartan la razón con toda la familia. Lo mismo se hace deaquellas partes del cuerpo que no les gusta.· Analizar por qué no les gusta ciertas partes del cuerpo. Valorar en cada caso las funciones quecumplen para un buen funcionamiento y desarrollo de la persona. Se deben utilizar ejemplospara una mayor motivación.· Reforzar la importancia de la limpieza de las partes de nuestro cuerpo para mantenernos sanos.Establecer compromisos personales para el cuidado del cuerpo (estos los asume cada miembrode la familia, sin necesidad de comunicarlo).Tiempo: 2 horas.Materiales: Papel, lápices y plumones.74