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Las condiciones juveniles 51grupo asigna a cada género. Las etapas por las que han pasadolas generaciones de jóvenes de cada uno de los distintos grupossociales han sido diferentes, y esas diferencias tienen que vertanto con el tipo de etapas por las que se pasa como con lostiempos cronológicos en que ocurre un mismo cambio de condición.Por ejemplo, no siempre los jóvenes de sectores populareshan estudiado, luego trabajado y conformado familia.Hasta no hace mucho, el paso de la infancia a la adultez erapara ellos un paso corto, drástico, trabajaban desde tempranaedad, sin estudios o con muy pocos, situación quizá más marcadaen el caso de las mujeres, que pasaban de ser niñas a esposasy madres, sin etapas intermedias.En la actualidad se puede decir que estamos ante una especiede homogeneización parcial de la estructura de las transiciones en losdistintos sectores de la juventud, que se debe principalmente a lastransformaciones en el plano educacional. Las altas tasas decobertura en educación secundaria, sumada a la obligatoriedadque recientemente se le otorgó a los doce años de escolarizaciónen Chile, de alguna manera hacen que la gran mayoría delos jóvenes muestre una estructura de transición similar, eso almenos hasta la edad en que normalmente se completa la educaciónsecundaria. No obstante, siguen habiendo diferenciasque tienen que ver con los tiempos —las edades— que duranlas etapas y se pasa de un hito a otro. Por lo general los jóvenesde bajos recursos económicos siguen estudiando menos años yentrando a trabajar a edades más tempranas que los de clasesacá, retorno a Chile para hacerse cargo de los grandes negocios de lafamilia, y, finalmente, asunción de la adultez ingresando a la política denivel nacional, ojalá como ‘senador’ o ‘ministro’» (Salazar y Pinto,2002:31). Mientras, en la misma época, los jóvenes gañanes vivían otrasexperiencias, se hacían adultos de otra forma, yéndose adolescentes delhogar en busca de suerte por los caminos, se echaban al camino, adoptandoel vagabundaje como forma de vida, en permanente movimiento, trabajandoun tiempo en un lado y luego en otro, probando suerte, a vecesrobando, seguros de que nada era seguro, con pocas o ninguna posibilidadde formar un hogar, de establecer familia (Salazar y Pinto, 2002).