Imágenes del Estado de México 1824

A pesar de la precaria situación de la educación
pública, en la entidad había 288 escuelas
de primeras letras y 5 017 alumnos. Los métodos
de enseñanza variaban “a voluntad del preceptor”,
a quien se le pagaba con fondos públicos.
La instrucción en esas escuelas incluía lectura,
doctrina cristiana, escritura y aritmética. En el
partido de Huejutla, que parece ser era el más
adelantado, además se enseñaba dibujo, gramática
castellana y matemáticas.
Como todo pensador ilustrado, Múzquiz
afirmaba que el mejor apoyo para el adelanto de
los pueblos se encontraba en la educación y en
las escuelas. Se realizaban certámenes públicos
en las escuelas para premiar al niño más adelantado:
en lectura el premio era de cuatro pesos, en
escritura de ocho, y en aritmética de doce. La
educación ayudaría a México a ser realmente un
país independiente y moderno.
Las ideas de igualdad y libertad se abrían
paso al inicio del México independiente. Sin
embargo, si bien se pueden leer algunos artículos
en favor de la igualdad entre las clases sociales,
el indio seguía siendo indio, aunque ahora pertenecía
a un pueblo independiente. A pesar de
ellos, en el Congreso Constituyente del Estado
de México, Mora, liberal avanzado, propuso al
Congreso:
Que se proscriba la denominación de indio que
ha venido a ser en la acepción vulgar oprobiosa
a una gran porción de nuestros conciudadanos,
pedimos al Congreso se excite al
gobernador del estado para que recuerde y haga
se cumpla escrupulosamente la ley que ordena
no se haga distinción de las castas en los registros
y libros parroquiales. 345
Pero parece ser que estos políticos eran “garbanzos
de a libra”, y que, ahora independiente, en
México seguirían las marcadas distancias entre
las clases sociales. “Aunque todos somos del
mismo barro, no es lo mismo...”.
A 200 años de distancia se notan los cambios
que el Estado de México ha tenido a lo
largo del tiempo.
Varios problemas de entonces se han ido
solucionando. Así, tenemos hoy un sistema educativo
cuantitativa y cualitativamente superior,
aunque todavía hay grandes rezagos que resolver.
Los servicios asistenciales también han
sido mejor atendidos, especialmente entre los
sectores más necesitados, aunque todavía no son
suficientes.
En este fin de milenio estamos entrando
en una nueva era política que esperamos sea en
verdad diferente a la del pasado. Los mexiquenses
empezamos a tener voz y voto verdaderos.
La llamada identidad mexiquense, que a
la vez distingue y agrupa, poco a poco se va
instaurando. Sin embargo, hoy como entonces
esta entidad y el resto del país tienen todavía una
serie de problemas y desigualdades sociales que
no es favorable prolongar.
Múzquiz, en la Memoria de Gobierno de
1826, señaló que a pesar de lo que se había hecho,
faltaba mucho por hacer. Él dijo algo que no ha
345 Ibid., 17 de marzo de 1824.
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