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“Estudio de Fortalecimiento de la Identidad ... - Identidad BIO BIO

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Universidad <strong>de</strong>l Bío Bío<br />

Estudio <strong>Fortalecimiento</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> I<strong>de</strong>ntidad e I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región <strong>de</strong>l Bío Bío<br />

8.1. Respecto <strong>de</strong>l Cuestionario Diseñado para <strong>la</strong> Captura <strong>de</strong> Información.<br />

En una primera parte, el cuestionario abordó consultas <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificación respecto <strong>de</strong>l encuestado.<br />

En especial resultó relevante su ubicación geográfica comunal y territorial, toda vez que fueron los<br />

datos que permitieron su sistematización según territorios <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificación se trate.<br />

En este sentido, se enten<strong>de</strong>rán por Territorios <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nificación los <strong>de</strong>finidos en <strong>la</strong> Estrategia<br />

Regional <strong>de</strong> Desarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región <strong>de</strong>l Bío Bío, que se <strong>de</strong>finen por <strong>la</strong> existencia <strong>de</strong> acciones<br />

<strong>de</strong>stinadas a focalizar y/o coordinar inversiones <strong>de</strong> origen estatal para <strong>la</strong> superación <strong>de</strong> problemas<br />

específicos en dichas áreas.<br />

I Parte: I<strong>de</strong>ntificación.<br />

1 Nombre<br />

2 Cargo<br />

3 Comuna<br />

4 Territorio <strong>de</strong> P<strong>la</strong>nificación<br />

5 Fecha<br />

6 Encuestador<br />

En una segunda parte, a partir <strong>de</strong> un conjunto <strong>de</strong> categorías, se buscó recoger <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s<br />

comunales, territoriales y regionales relevantes. En este caso, se partió <strong>de</strong> un conjunto <strong>de</strong> 14<br />

i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s hasta el momento i<strong>de</strong>ntificadas como relevantes a través <strong>de</strong> talleres y entrevistas en<br />

profundidad, sobre <strong>la</strong>s cuales se consultó respecto <strong>de</strong> su presencia y jerarquía, tanto a nivel<br />

comunal como territorial y regional. Se <strong>de</strong>stacan en este caso <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s Campesina, Huasa,<br />

Viñatera, Arriera, Minera, Obrera, Pesquera Artesanal, Pesquera Industrial, Universitaria –<br />

Estudiantil, Industrial, Lafquenche, Pewenche, Indígena Urbana, y Forestal, consignando a<strong>de</strong>más<br />

para un espacio para otras relevantes a juicio <strong>de</strong>l entrevistado.<br />

1.- A partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s siguientes categorías y en función <strong>de</strong> su experiencia, i<strong>de</strong>ntifique <strong>la</strong>(s)<br />

i<strong>de</strong>ntidad (es) cultural (es) más prepon<strong>de</strong>rante en su Comuna (Marque hasta tres en<br />

or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> importancia).<br />

IDENTIDAD<br />

1 Campesina<br />

2 Huasa<br />

3 Viñatera<br />

4 Arriera<br />

5 Minera<br />

6 Obrera<br />

7 Pesquera Artesanal<br />

8 Pesquera Industrial<br />

9 Universitaria, Estudiantil<br />

10 Industrial<br />

11 Lafquenche<br />

12 Pewenche<br />

13 Indígena Urbana<br />

14 Forestal<br />

15 Otras (indique):<br />

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